Didáctica de la filosofía: una propuesta para su enseñanza en una preparatoria técnica

Este trabajo plantea una serie de reflexiones en torno a la importancia de la enseñanza de la Filosofía en los procesos instruccionales de Nivel Medio Superior a través del diseño de una propuesta didáctica. El objetivo consiste en ofrecer al docente de filosofía herramientas que ayuden a alentar en...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Saldaña Cruz , Jorge Luis
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2021
Materias:	pedagogía didáctica filosofía innovación investigación-acción pedagogy didactic philosophy innovation investigation-action
Acceso en línea:	https://aitias.uanl.mx/index.php/a/article/view/10