Search Results - social ((familiar mexico) OR (familia mexico))

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    Ensayos sobre violencia y capital humano análisis con énfasis en economía de la familia by Olivera Martínez, Grissel

    Published 2017
    “…Los modelos estimados controlan por características del individuo, antecedentes familiares y características del contexto social en el que habita principalmente se mide el efecto de la violencia familiar en la colonia. …”
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    Tesis
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    Ensayos sobre violencia y capital humano análisis con énfasis en economía de la familia by Olivera Martínez, Grissel

    Published 2017
    “…Los modelos estimados controlan por características del individuo, antecedentes familiares y características del contexto social en el que habita principalmente se mide el efecto de la violencia familiar en la colonia. …”
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    Tesis
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    La vida carcelaria de los migrantes extranjeros en Reynosa, Tamaulipas, México by Carpio Domínguez, José Luis, Vargas Orozco, Cynthia Marisol, Hernández Rodríguez, Ignacio, Villarreal Sotelo, Karla

    Published 2018
    “…El presente estudio detalla las condiciones de vulnerabilidad de los migrantes que se encuentran cumpliendo una sentencia en la frontera México-Estados Unidos en el norte de Tamaulipas, donde por medio de entrevistas semiestructuradas aplicadas a los internos migrantes del Centro de Ejecución de Sanciones de la ciudad de Reynosa donde se obtuvieron los contextos familiares, económicos, sociales, de carácter penal y de las condiciones que rodearon la conducta delictiva por la que han sido sentenciados, con el objetivo de obtener las perspectivas de los internos de las desventajas que representa estar en prisión en otro país y de las condiciones que derivaron en la comisión del delito. …”
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    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales/ Social Perspectives’ by Sociales, Perspectivas

    Published 2016
    “…Buscamos artículos que se enfocan en temas relacionadas con la frontera México-Estados Unidos y las personas que se desplazan en ambas direcciones; tópicos de importancia para la práctica del trabajo social que refieren a aspectos comunes entre ambas naciones en torno a individuo, familia y comunidad; aspectos comunes entre ambas naciones acerca de las políticas sociales, la formación del trabajo social; e investigaciones científico-sociales acerca de las condiciones sociales. …”
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    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales / Social Perspectives´ by Sociales, Perspectivas

    Published 2018
    “…Buscamos artículos que se enfocan en temas relacionadas con la frontera México-Estados Unidos y las personas que se desplazan en ambas direcciones; tópicos de importancia para la práctica del tra- bajo social que refieren a aspectos comunes entre ambas naciones en torno a individuo, familia y comunidad; aspectos comunes entre ambas naciones acerca de las políticas sociales, la formación del trabajo social; e investigaciones científico-sociales acerca de las condiciones sociales. …”
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  11. 71

    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales / Social Perspectives´ by Sociales, Perspectivas

    Published 2018
    “…Buscamos artículos que se enfocan en temas relacionadas con la frontera México-Estados Unidos y las personas que se desplazan en ambas direcciones; tópicos de importancia para la práctica del trabajo social que refieren a aspectos comunes entre ambas naciones en torno a individuo, familia y comunidad; aspectos comunes entre ambas naciones acerca de las políticas sociales, la formación del trabajo social; e investigaciones científico- sociales acerca de las condiciones sociales. …”
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  12. 72

    Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales/ Social Perspectives’ by Sociales, Perspectivas

    Published 2019
    “…Buscamos artículos que se enfocan en temas relacionadas con la frontera México-Estados Unidos y las personas que se desplazan en ambas direcciones; tópicos de importancia para la práctica del trabajo social que refieren a aspectos comunes entre ambas naciones en torno a individuo, familia y comunidad; aspectos comunes entre ambas naciones acerca de las políticas sociales, la formación del trabajo social; e investigaciones científico-sociales acerca de las condiciones sociales. …”
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  13. 73

    Covid-19, derechos de las familiares de los desaparecidos y tecnología by Vélez-Gutiérrez, Vélez-Gutiérrez

    Published 2021
    “…El presente trabajo tiene como objetivo general analizar el impacto de la pandemia causada por el Covid-19 en los derechos de las víctimas y de los familiares de las personas desaparecidas, en materia de verdad, justicia, reparación y garantía de no repetición. …”
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  14. 74

    VIVIR CON VIH-SIDA: VIOLENCIA, TRATO FAMILIAR Y SERVICIOS DE SALUD by Romero, Antonio

    Published 2023
    “…Antecedentes En México la violencia en el ámbito familiar es un problema social que en los últimos cuarenta años ha ocupado un espacio importante en los estudios de los diversos campos de las ciencias sociales, las cuales han intentado desentrañar los elementos que intervienen en este fenómeno. …”
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    Experiencias de niñas y niños indígenas en el ámbito académico y familiar en el fortalecimiento de habilidades escolares, socioemocionales y tecnológicas a raíz del proyecto Vivir... by Chávez Valerio, Gelacia Cecilia, Farías Campero, María del Carmen

    Published 2023
    “…El objetivo de la investigación se centró en determinar los cambios percibidos por las y los participantes del proyecto sobre sus propias habilidades escolares y sociales y el impacto que estos han tenido en la vida escolar y familiar.Además, desde esta investigación se presentará la voz de las y los participantes con respecto a cómo viven desde su propia persona los procesos de aprendizaje adquirido y experiencias de vida relacionadas con su participación en el proyecto Vivir para Construir y que a partir de estas reflexiones las partes involucradas puedan fortalecer el modelo de intervención y asumir roles activos que contribuyan a la mejora en la calidad de vida educativa.El estudio partió desde un paradigma hermenéutico-interpretativo, con una metodología cualitativa mediante el uso de dos técnicas: fotovoz y la entrevista grupal semiestructurada; aplicado en una muestra de 9 niñas, niños y adolescentes indígenas y mestizos y 6 madres de familia participantes del proyecto Vivir para Construir.Entre los hallazgos se encontró que las y los participantes adquirieron o fortalecieron habilidades para la mejora en el rendimiento académico en los distintos ámbitos de su vida; así como también resulta de interés que las madres de familia pudieron confirmar los resultados obtenidos a raíz de la intervención, en la cual efectivamente sus hijas/os aplican de manera efectiva los conocimientos y habilidades adquiridas durante el proceso.…”
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  17. 77

    La respuesta familiar al adulto mayor en torno a sus necesidades de apoyo by Tamez Valdez, Blanca Mirthala, Ribeiro Ferreira, Manuel

    Published 2017
    “…Resumen La población de adultos mayores en México presenta un acelerado incremento en números absolutos y porcentuales, situación que se agravará en la próximas décadas, lo que aunado al incremento en la esperanza de vida implica nuevas y mayores necesidades de apoyo hacia este grupo etario, abriendo así nuevos retos para la sociedad en general, pero de manera particular  para la familia y la política social. …”
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    Article
  18. 78

    La cuádruple desaparición: propuesta analítica para reflexionar sobre los medios y la representación social de las víctimas de desaparición de México by Migues, Darwin Franco

    Published 2019
    “…The quadruple disappearance: Analytical proposal to reflect the social and media representation of the victims of disappearance in Jalisco, Mexico. …”
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    Article
  19. 79

    La educación básica en la zona rural en México by Rodríguez Chavarria, Eunice Sarahí, Cerda Saldívar, José Raziel, Arroyo Contreras, Mariana

    Published 2020
    “…Este trabajo busca mostrar la escolaridad básica en las zonas rurales en México que es donde se lleva a cabo un proceso social que debe surgir en las aulas de las escuelas como invadir la comunidad en la que se encuentra, así como también se debe de expandir los conocimientos adquiridos por los niños, padres de familia, cuerpo docente en general el entorno de la misma. …”
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    Monografía
  20. 80

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