Search Results - pedagogue~

Prácticas de enseñanza - aprendizaje desde las artes y la visualidad: Enfoques del aprendizaje y desarrollo creativo-imaginativo en la enseñanza de las artes by Hernández Loredo, Adriana

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Plataformas digitales: una alternativa de educación a distancia sustentable by Ruiz Caballero, Mayra Virginia

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Formación para la paz en la era digital: MASC como herramienta educativa para la ciudadanía del siglo XXI by Rojas Monedero, Rosaura

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Las tecnologías de la información y la comunicación y las tecnologías del aprendizaje y del conocimiento: adaptación al cambio digital by Botello-Pozos, Alejandra

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Análisis comparativo de modelos teóricos sobre causas de ansiedad durante el aprendizaje de lengua extranjera by Carreón Zúñiga, Mariana, Serrato Salazar, Dan Isaí

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Percepciones estudiantiles y retos docentes ante la Inteligencia Artificial Generativa en la Educación Superior by Villanueva Valadez, Carlos, Torres Flores, Sergio Guadalupe

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PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL SUPERIOR SOBRE LA WEB 2.0 EN LA ENSEÑANZA by Escalera-Chávez, Milka Elena, Gallegos-Fonseca, Gustavo, Cristóbal-Hernández, Celia

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Análisis de factibilidad de la modalidad mixta para el programa de la Licenciatura en Danza Contemporánea de la UANL by Lozano García, Emma Alicia

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Los procedimientos científicos desde la perspectiva docente: una caracterización a partir de un escenario con relevancia pedagógica by Guerra Ramos, María Teresa

“…Se discute que las representaciones de los docentes inevitablemente interactúan con las innovaciones curriculares y que una caracterización de las mismas puede sugerir algunas implicaciones para la formación de profesores.AbstractThis study explored the representations of 16 primary teachers about scientific process skills. A hypothetical pedagogical scenario was designed to include descriptions of actions and teachers were asked to argue if they would consider them as example of scientific process skills in a science lesson. …”
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Enseñar y aprender Humanidades Digitales en México: un panorama de avances y oportunidades. by Caloca Lafont, Eloy

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Reinventando los espacios como lugares de vida y paz una estrategia desde la lúdica para sectores vulnerables by Nuñez-Ríos, Greys, García- Mendoza, Kadry, Castillo-Martelo, Judith, Niño-Jiménez, Nevis

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Gobernanza y Retos de la Inteligencia Artificial en el Derecho a la Educación: El Rol del Docente en la Era Digital by Hernández Paz, Abraham A., López Mejía, Dave Alexander

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Propuesta para el diseño de un Objeto para Aprender para la enseñanza de la física by Quiroz Rivera, Samantha

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Factores que establecen la adaptación del Smartphone en el ámbito universitario. Percepción docente by Brosig-Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño-Rodríguez, Claudia Ivonne, Cantú-Rodríguez, Jesús

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Análisis bibliométrico del método Vagánova en la enseñanza de las danzas deportivas = Bibliometric analysis of the Vaganova method on the teaching of sport dance by Muñoz Beltrán, Francisco, Muela Meza, Zapopan Martín, Kangalov, Mihail Borissov, Marín Uribe, Rigoberto, Soto Valenzuela, María Concepción

“…It was analysed the importance of Vagánova method as a tool of teaching in the education of the dancer – sport practitioner of sport dance both professional and amateur in order to analize as well its impact as a pedagogical – choreographical strategy. The analysis comprised 67 scientific articles about the main themes that included at least one citation, written in English, Spanish, and Russian (61.2 % English, 22.4 % Spanish, and 16.4 % Russian), and published in a 10 years time span between 2005 to 2015 through the Google Scholar Science Citation Index. …”
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Síndrome de Burnout en instructores de inglés en escuelas primarias públicas. by Nava Gutiérrez, Juan Diego

“…Thus, graduates of various university areas can join the program as instructors of English despite not having formal pedagogical studies in teaching languages or previous experience in the teaching field. …”
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Síndrome de Burnout en instructores de inglés en escuelas primarias públicas. by Nava Gutiérrez, Juan Diego

“…Thus, graduates of various university areas can join the program as instructors of English despite not having formal pedagogical studies in teaching languages or previous experience in the teaching field. …”
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Mediación en sede notarial en México: El perfil del notario mediador. by Morán Navarro, Sergio Arnoldo, Serrano Morán, José Antonio

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Humanidades Digitales y Literatura Infantil: análisis de traducciones de 'El patito feo' y la influencia de H.C. Andersen en México by Flores HIlerio, Dalina, Contreras López, Azael Abisaí

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Análisis de registro de habilidades y actitudes para alumnos de nuevo ingreso ingeniería industrial 2018. by Hernández Rodríguez, Priscilla Viridiana, Morales Rodríguez, Mario Alberto

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