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    Síndrome de Burnout en instructores de inglés en escuelas primarias públicas. by Nava Gutiérrez, Juan Diego

    Published 2016
    “…Desde 2010, la Secretaria de Educación Pública (SEP) ha implementado un programa para la enseñanza de inglés en escuelas primarias en todo el país, estableciendo un filtro de contratación basado en los conocimientos sobre el idioma y un grado de estudios superiores adquirido. …”
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    Síndrome de Burnout en instructores de inglés en escuelas primarias públicas. by Nava Gutiérrez, Juan Diego

    Published 2016
    “…Desde 2010, la Secretaria de Educación Pública (SEP) ha implementado un programa para la enseñanza de inglés en escuelas primarias en todo el país, estableciendo un filtro de contratación basado en los conocimientos sobre el idioma y un grado de estudios superiores adquirido. …”
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    COMPARACIÓN DE CUATRO INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD by Flores-Aréchiga Amador, Amador, Garza-González, Marco Tulio, Llaca-Díaz, Jorge, Gómez-Espinel, Irene A.

    Published 2016
    “…Introducción: se revisan hitos históricos en la evolución de los TDAH hasta la situación actual. Objetivo: El objetivo del estudio fue analizar 4instrumentos que puedan utilizarse como tamizaje para que permita menor tiempo y costo en la identificación delos TDAH en escuelas primarias y secundarias Material y métodos: Se seleccionaron aleatoriamente 116 escuelas de educación básica con el criterio de inclusión de contar con 20 o más alumnos para diversas mediciones, entre ellas, instrumentos y pruebas para detectar TDAH. …”
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    Deposición de hojarasca y retorno potencial de nutrimentos en diferentes comunidades de vegetación by Domínguez Gómez, Tilo Gustavo

    Published 2009
    “…El aporte anual (Kg ha-1 año-1 ) de Ca fluctuó de 30 (Bosque Escuela) a 232 (Cascajosos); K de 7 (Bosque Escuela) a 37 (Cascajoso); Mg de 4 (Bosque Escuela) a 22 (Cascajoso); N de 18 (Bosque Escuela) a 85 (Crucitas y Campus); y P de 1 (Bosque Escuela) a 4 (Crucitas). …”
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    Deposición de hojarasca y retorno potencial de nutrimentos en diferentes comunidades de vegetación by Domínguez Gómez, Tilo Gustavo

    Published 2009
    “…El aporte anual (Kg ha-1 año-1 ) de Ca fluctuó de 30 (Bosque Escuela) a 232 (Cascajosos); K de 7 (Bosque Escuela) a 37 (Cascajoso); Mg de 4 (Bosque Escuela) a 22 (Cascajoso); N de 18 (Bosque Escuela) a 85 (Crucitas y Campus); y P de 1 (Bosque Escuela) a 4 (Crucitas). …”
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    Percepción de la violencia durante la práctica de actividades físicas en escolares by Ceballos Gurrola, Oswaldo, Medina Rodríguez, Rosa Elena, López Walle, Jeanette M., Tristán Rodríguez, José Leandro

    Published 2014
    “…El propósito del presente trabajo es brindar información hacia los docentes, escolares, padres de familia y público en general sobre la práctica físico-deportiva desarrollada en la escuela y su incidencia en la violencia de género y contra grupos vulnerables. …”
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    Insectos asociados a esporomas de macromicetos en bosques templados del municipio de Iturbide, Nuevo León by Garza López, Edwin

    Published 2020
    “…En el presente estudio se comprueba la asociación de los insectos dentro de los macromicetos recolectados en el Campus ecológico “Bosque Escuelade la Universidad Autónoma de Nuevo León en Iturbide, Nuevo León. …”
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