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    Validación del método para la determinación de proteína en alimentos bajo la Norma NMX-F-608-NORMEX-2011. por Zaragoza García, Jesús Manuel, García López, I. G., Guzmán Mar, Jorge Luis, Saavedra Villarreal, Nidia

    Publicado 2016
    “…Los resultados para los parámetros evaluados fueron satisfactorios por lo que el laboratorio puede ofrecer a sus clientes el análisis de proteína según este método bajo las condiciones establecidas gracias a la validación del método.…”
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    Artículo
  3. 1643
  4. 1644

    El uso del ultrasonido como método de verificación de la correcta colocación del catéter venoso central por Arredondo Flores, Magda

    Publicado 2022
    “…Objetivos: Determinar el rendimiento diagnóstico del protocolo de verificación de la correcta colocación del catéter venoso central por ultrasonido para detectar la correcta posición de la punta del catéter, contra radiografía de tórax. Material y métodos: Se realizó un estudio de prueba diagnóstica, en único centro, transversal, prospectivo en el que se comparó el protocolo de verificación por ultrasonido de la colocación de catéteres venosos centrales contra el estándar de referencia de la radiografía de tórax y se comparó el tiempo que demora la corroboración del protocolo de ultrasonido contra radiografía de tórax. …”
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    Tesis
  5. 1645

    Hipoplasia de hueso nasal durante el segundo trimestre: comparación de métodos diagnósticos para predecir trisomía 21 por Padilla Ortiz, Damaris Celina

    Publicado 2023
    “…Introducción: La trisomía 21 (T21) es una alteración genética asociada a complicaciones y con el deterioro cognitivo del feto y el recién nacido. La incidencia en México se estima en 11.37:10,000. …”
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    Tesis
  6. 1646

    Enseñanza de la Bioética Personalista en el Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México por Martínez Mata, Cipriano

    Publicado 2018
    “…Se explica cómo implementar un programa de Bioética Personalista en la educación del Nivel Medio Superior. Justificación: La problemática social mundial abarca muy variados conflictos, por mencionar: Violencia Intrafamiliar, Delincuencia Común, Crimen Organizado, Guerras, Adicciones, Discriminación, El Hedonismo, El Consumismo, La Dominación de un pueblo a otro, La Corrupción de los Gobiernos, Daño al Medio Ambiente, etcétera. …”
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    Artículo
  7. 1647

    Implementación de la estrategia digital UANL en el nivel medio superior: acciones y reacciones ante la contingencia COVID-19 por Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth, Arriaga Meza, María del Rosario

    Publicado 2020
    “…El papel que las Universidades públicas han jugado dentro del sistema educativo profesional mexicano ante la contingencia generada por el SARS-CoV-2, las ha encaminado a realizar una mayor colaboración con otras instituciones gubernamentales, sociales y educativas para producir esquemas prospectivos con la finalidad de generar una mayor certeza en los planes institucionales a un futuro inmediato y una abrupta migración de los procesos educativos a distancia, ante la incertidumbre por la pandemia. …”
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    Artículo
  8. 1648
  9. 1649
  10. 1650

    Una visión criminológica de la percepción de seguridad en “Barrio antiguo”, centro de Monterrey, Nuevo León por Arriaga Ávalos, Leonardo David, Quintero Ávila, Octavio, Montaño Borboa, Ismael de Jesús

    Publicado 2022
    “…El presente trabajo de investigación tiene el propósito de realizar un estudio de la percepción de seguridad y el uso de algunas herramientas que los criminólogos pueden utilizar, para identificar las repercusiones del delito, en especial aplicando algunas técnicas de visualización de información como lo son los mapas temáticos, técnica que ayuda a identificar y georreferenciar los problemas estructurales de un espacio geográfico por medio de las marchas exploratorias de seguridad; además del uso de las encuestas de percepción y victimización que proporciona información valiosa de los delitos no denunciados. …”
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    Artículo
  11. 1651
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  14. 1654
  15. 1655
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  18. 1658

    El impacto de las emociones en la enseñanza-aprendizaje: estrategias para docentes en el aula inclusiva de nivel medio superior por Fernández Galindo, Rossbelt Adrián

    Publicado 2024
    “…El presente estudio busca profundizar en esta problemática, explorando cómo las emociones, tanto de los estudiantes como de los docentes, afectan el rendimiento académico y el bienestar general dentro del ambiente escolar. Además, se pretende considerar el papel que juega la inclusión educativa en la modulación de estas emociones, especialmente en estudiantes con discapacidad o que enfrentan condiciones socioeconómicas desfavorables. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  19. 1659
  20. 1660

    Comportamiento de la RMSSD SLOPE tras una periodización por l método de bloques ATR en padelistas univeristarios por López Pérez, Alan Josué

    Publicado 2025
    “…El presente estudio fue realizado con la finalidad de analizar el comportamiento de la pendiente de recuperación (RMSSD-SLOPE) tras una periodización por el método de bloques “ATR” en padelistas universitarios con una duración de 12 semanas, esto con la finalidad de poder tener una monitorización de las cargas internas de manera individual en cada sujeto, realizando evaluaciones de variabilidad de frecuencia cardiaca (VFC) de 5 minutos en posición sentado, evaluaciones de salto contramovimiento (CJM) y escala de percepción de esfuerzo percibido (RPE), las cuales fueron recolectadas 2 veces por semana durante las 12 semanas de periodización .Tomando en cuenta el bloque de entrenamiento al que fue sometido el atleta, se pudo llevar un control de las cargas externas a las que se le sometió al mismo. …”
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    Tesis

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