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    Diseño del manual de procedimientos para la organización de una carrera de ruta de primer nivel: Caso 5 y 10K internacional MARATHON.TV by Macías García, José Israel

    Published 2022
    “…Propósito: Contar con un manual que apoye a la organización del evento para que este sea de primer nivel, cumpliendo con todos los estándares de calidad a través de la implementación de procesos y procedimientos acordes a las necesidades operativas de la organización de una carrera de ruta. …”
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    Tesis
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    Diseño del manual de procedimientos para la organización de una carrera de ruta de primer nivel: Caso 5 y 10K internacional MARATHON.TV by Macías García, José Israel

    Published 2022
    “…Propósito: Contar con un manual que apoye a la organización del evento para que este sea de primer nivel, cumpliendo con todos los estándares de calidad a través de la implementación de procesos y procedimientos acordes a las necesidades operativas de la organización de una carrera de ruta. …”
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    El impacto de la educación ambiental en la evaluación de la cultura ambiental universitaria: el caso de la carrera de ingeniero industrial administrador de la Universidad Autónoma... by Camacho Gómez, Adriana, Moreno Treviño, Jorge Omar, Reynosa Martínez, Lilián Angélica

    Published 2022
    “…Para este fin se realizó un estudio con diseño estadístico estratificado representativo por género en todos los semestres que conforman la carrera de IIA, con carácter exploratorio-descriptivo, y con un enfoque cuantitativo-cualitativo. …”
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    El Impacto de la Educación Ambiental en la Evaluación de la Cultura Ambiental Universitaria: El Caso de la Carrera de Ingeniero Industrial Administrador de la Universidad Autónoma... by Moreno Treviño, Jorge Omar, Camacho Gómez, Adriana, Reynosa Martínez, Lilian Angélica

    Published 2022
    “…Para este fin se realizó un estudio con diseño estadístico estratificado representativo por género en todos los semestres que conforman la carrera de IIA, con carácter exploratorio-descriptivo, y con un enfoque cuantitativo-cualitativo. …”
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