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    DE TAMPICO A TEXAS: LA HISTORIA LABORAL DE MÉXICO A TRAVÉS DEL FEMINISMO TRANSFRONTERISTA, 1910-1940 por Hernández, Sonia

    Publicado 2015
    “…En este ensayo de la investigadora Sonia Hernández (Texas A&M University traducido al español por Michel Monter) se hace una caracterización de la historia laboral del feminismo transfronterista durante el periodo 1910-1940, teniendo como ejes a Tampico y Texas. …”
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    Artículo
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    Rebrotes de violencia racial: Reflexiones críticas sobre la Historia de la Frontera por Morán González, John, Hernández, Sonia

    Publicado 2024
    “…En este libro, coordinado por Sonia Hernández (Texas A&M University) y John Morán González University of Texas at Austin), publicado originalmente en ingles en 2021, por la casa editorial de UT-Austin, reúne catorce ensayos de prestigiados académicos/as norteamericanos que abordan la violencia racial contra los mexicanos en Texas durante las primeras décadas del siglo XX. …”
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    Libro
  9. 9

    Rebrotes de violencia racial: Reflexiones críticas sobre la Historia de la Frontera por Morán González, John, Hernández, Sonia

    Publicado 2024
    “…En este libro, coordinado por Sonia Hernández (Texas A&M University) y John Morán González University of Texas at Austin), publicado originalmente en ingles en 2021, por la casa editorial de UT-Austin, reúne catorce ensayos de prestigiados académicos/as norteamericanos que abordan la violencia racial contra los mexicanos en Texas durante las primeras décadas del siglo XX. …”
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    Libro
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  12. 12
  13. 13
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  15. 15

    Estudio de los enfoques de enseñanza en docentes de educación media y superior de la región citrícola en el estado de Nuevo León. por Leos Gottdiener, Daniel Elías

    Publicado 2015
    “…Como metodología se utilizó el ATI (Approaches to Teaching Inventory) en su versión adaptada al español (Monroy Hernández, 2013) y se analizó la muestra en general, en función del sexo, por nivel educativo de desempeño y por su experiencia docente. …”
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    Tesis
  16. 16

    Estudio de los enfoques de enseñanza en docentes de educación media y superior de la región citrícola en el estado de Nuevo León. por Leos Gottdiener, Daniel Elías

    Publicado 2015
    “…Como metodología se utilizó el ATI (Approaches to Teaching Inventory) en su versión adaptada al español (Monroy Hernández, 2013) y se analizó la muestra en general, en función del sexo, por nivel educativo de desempeño y por su experiencia docente. …”
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