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Transferencia de prácticas docentes entre cursos en línea masivos y abiertos y otras modalidades educativas.
Publicado 2017“…La transferencia adaptativa se caracteriza por prácticas docentes volcadas hacia el diseño del curso y el manejo de tecnología. …”
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Transferencia de prácticas docentes entre cursos en línea masivos y abiertos y otras modalidades educativas.
Publicado 2017“…La transferencia adaptativa se caracteriza por prácticas docentes volcadas hacia el diseño del curso y el manejo de tecnología. …”
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Efectividad del cepillado dental supervisado en la salud oral de los escolares de Monterrey, Nuevo León
Publicado 2018“…Deben seguirse implementando programas como el del presente proyecto para beneficio de más niños cada vez en escuelas públicas y privadas con la ayuda del personal docente e involucrar a los padres de familia en la implementación de hábitos de SO. …”
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Efectividad del cepillado dental supervisado en la salud oral de los escolares de Monterrey, Nuevo León
Publicado 2018“…Deben seguirse implementando programas como el del presente proyecto para beneficio de más niños cada vez en escuelas públicas y privadas con la ayuda del personal docente e involucrar a los padres de familia en la implementación de hábitos de SO. …”
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Reglas de calidad para la codificación estandarizada en Lenguaje C: una propuesta para la enseñanza a nivel superior = Quality rules for coding standard in Language C for under gr...
Publicado 2015“…El objetivo es que los estudiantes desarrollen sus habilidades de programación de una manera pedagógica, de fácil y rápida asimilación del conocimiento. Los beneficios de la codificación estandarizada y su impacto en los costos de mantenimiento del software, la productividad de los Ingenieros de Software y la competitividad de las empresas desarrolladoras están ampliamente documentados. …”
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COMPARACIÓN DE CUATRO INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
Publicado 2016“…Introducción: se revisan hitos históricos en la evolución de los TDAH hasta la situación actual. Objetivo: El objetivo del estudio fue analizar 4instrumentos que puedan utilizarse como tamizaje para que permita menor tiempo y costo en la identificación delos TDAH en escuelas primarias y secundarias Material y métodos: Se seleccionaron aleatoriamente 116 escuelas de educación básica con el criterio de inclusión de contar con 20 o más alumnos para diversas mediciones, entre ellas, instrumentos y pruebas para detectar TDAH. …”
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7
Laboratorios virtuales para el aprendizaje de genómica: su impacto cualitativo y su evaluación formativa
Publicado 2024“…Para esto se les aplicó una encuesta a los estudiantes para conocer el impacto cualitativo de su aprendizaje, tomando en cuenta la calidad de sus contenidos teóricos y el papel del docente durante la implementación de los laboratorios. …”
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