Resultados de búsqueda - docente del reporte
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Inclusión 2
- Affective Domain 1
- Aprendizaje 1
- Authentic Assessment, didactic planning, competency-based education, physical education, university students 1
- Constructos 1
- Constructs 1
- Didactics of Mathematics 1
- Didáctica de las Matemáticas 1
- Diversidad 1
- Dominio Afectivo 1
- EGEL 1
- Early childhood 1
- Ecuaciones diferenciales 1
- Educación 1
- Educación Superior 1
- Equidad 1
- Evaluación Auténtica, planeación didáctica, educación por competencias, educación física, universitarios 1
- Exclusion 1
- Exclusión 1
- Higher Education 1
- I24 1
- Inclusion 1
- Latin America 1
- Latinoamérica 1
- M14 1
- M38 1
- Proceso de Enseñanza-Aprendizaje 1
- Programal 1
- Rendimiento escolar 1
- Teaching-Learning Process 1
Buscar alternativas:
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Desempeño del personal docente y asignación de estímulos económicos en las Universidades Públicas Estatales (UPE) en México
Publicado 2013“…En el reporte se abordan aspectos sobre el Programa de Estímulos al Desempeño Docente en su contexto nacional, antecedentes, lineamientos generales para la operación del programa, los resultados y, por último, las conclusiones derivadas del estudio.…”
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Artículo -
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Teorías implícitas de los docentes sobre el modelo educativo UANL: el caso de la licenciatura en educación
Publicado 2011“…Éste es el reporte de la investigación realizada de enero del 2009 a abril de 2010. …”
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Otro -
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Diseño del procedimiento de comprobación de registros de usuarios
Publicado 2016“…Cabe resaltar que el objetivo de este producto integrador es el diseño del proceso docente-administrativo, plasmarlo de manera física para proponerlo como una acción de mejora en la próxima revisión de la certificación ISO 9001-2015. …”
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Tesis -
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Diseño del procedimiento de comprobación de registros de usuarios
Publicado 2016“…Cabe resaltar que el objetivo de este producto integrador es el diseño del proceso docente-administrativo, plasmarlo de manera física para proponerlo como una acción de mejora en la próxima revisión de la certificación ISO 9001-2015. …”
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Tesis -
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Modelo de planeación, evaluación y retroalimentación de competencias (PER)
Publicado 2017“…Es un esquema que muestra un modelo para el trabajo con competencias, estructurado por cuatro niveles de dominio y seis dimensiones de aprendizaje, con secuencias didácticas para generar la planeación de una unidad de aprendizaje que permita evaluar y retroalimentar al estudiante (partiendo del diseño de la estructura de una matriz). Busca relacionar la apreciación cualitativa con la valoración cuantitativa para realizar una fusión que permita evaluar el nivel de competencia alcanzado y su dominio de forma mas prescisa, además de definir las características de un reporte de evaluación y retroalimentación (estructura de un reporte), que en conjunto aporta un sistema de evaluación de competencias que deje como evidencia una herramienta para la evaluación y control docente.…”
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Otro -
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Programa de inclusión educativa y social
Publicado 2020“…El Programa de Inclusión Educativa y Social tiene relación con todas las Unidades de Aprendizaje del bachillerato; cada docente recibe un reporte de recomendación de cada uno de los alumnos identificados, se cuenta con el apoyo de los practicantes de la ENEHRL (Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano), mediante entrevistas y evaluaciones psicopedagógicas se identifican necesidades de cada alumno mismas que son comunicadas al maestro para la elaboración de estrategias de aprendizaje adaptadas al alumno. …”
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Artículo -
12
Programa de inclusión educativa y social.
Publicado 2020“…El Programa de Inclusión Educativa y Social tiene relación con todas las Unidades de Aprendizaje del bachillerato; cada docente recibe un reporte de recomendación de cada uno de los alumnos identificados, se cuenta con el apoyo de los practicantes de la ENEHRL (Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano), mediante entrevistas y evaluaciones psicopedagógi-cas se identifican necesidades de cada alumno mismas que son comunicadas al maestro para la elaboración de estrategias de aprendizaje adaptadas al alumno. …”
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Artículo -
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La enseñanza de las ecuaciones diferenciales: dos posturas, un objetivo
Publicado 2023“…El presente reporte se refiere a una investigación realizada dentro del marco del Espacio Común de la Educación Superior Tecnológica en el Programa de Movilidad para el fortalecimiento de la función docente con el que se estudiaron las concepciones que poseen los estudiantes y profesores de nivel superior acerca de las Ecuaciones Diferenciales (ED), se aplicó una técnica de análisis argumentativo propia de la Teoría de las Representaciones Sociales.Es de especial importancia la forma de conocer un contenido matemático (entendido como las concepciones –Representaciones Sociales- que los estudiantes tienen del mismo), ya que deriva en lo que se considera importante aprender, esto es, en las prácticas sociales en el aula.Por otro lado, la importancia que dan los profesores a la solución de ED dentro de los temas del curso, los métodos más utilizados, así como conocer y comparar las interpretaciones que sobre el concepto utilizan en el aula y analizar la influencia de su propia formación profesional al momento de impartir la clase.…”
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Artículo -
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El ámbito afectivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
Publicado 2024Enlace del recurso
Artículo -
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Experiencias de investigación con alumnos de profesional y postgrado en el Tecnológico de Monterrey, México
Publicado 2006“…En el Centro de Investigación en Comunicación e Información (CINCO), en la Cátedra de Investigación en Medios Audiovisuales y Globalización en América del Norte y en el programa de Maestría en Comunicación del ITESM han participado activamente un gran número de alumnos de pre-grado y postgrado en los últimos 10 años en múltiples actividades de investigación. …”
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Artículo -
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