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    Las representaciones sociales en el desarrollo de la identidad sexual de gays y lesbianas. por Silva Luévano, Benjamín Emanuel

    Publicado 2019
    “…Palabras clave: identidad sexual, representaciones sociales, emociones, afrontamiento, soporte social, suceso vitales, pensamientos, gay, lesbiana. …”
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    Las representaciones sociales en el desarrollo de la identidad sexual de gays y lesbianas. por Silva Luévano, Benjamín Emanuel

    Publicado 2019
    “…Palabras clave: identidad sexual, representaciones sociales, emociones, afrontamiento, soporte social, suceso vitales, pensamientos, gay, lesbiana. …”
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    Representación social del VIH-SIDA en hombres jóvenes que tienen sexo con hombres. por Luévano Flores, Pedro Alejandro

    Publicado 2017
    “…La representación social (RS) son los significados y creencias construidas en los procesos de comunicación social de un objeto significativo en la vida colectiva del grupo. …”
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    Representación social del VIH-SIDA en hombres jóvenes que tienen sexo con hombres. por Luévano Flores, Pedro Alejandro

    Publicado 2017
    “…La representación social (RS) son los significados y creencias construidas en los procesos de comunicación social de un objeto significativo en la vida colectiva del grupo. …”
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    Tesis
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    El impacto del campo en la práctica del psicólogo escolar the impact of field in the school psychologist practice por Ancer Elizondo, Leticia, Muñiz García, Manuel G.

    Publicado 2012
    “…The participants were nine psychologists who worked in the selected schools; the data was collected through interviews and by analyzing its content. …”
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    Artículo
  11. 11
  12. 12

    Simulaciones computacionales sobre cuestiones ambientales en dos grupos de contraste = Computer simulations on environmental issues in two contrast groups por Sánchez Miranda, Martha Patricia, De La Garza González, Arturo, López Ramírez, Ernesto Octavio

    “…El presente trabajo plantea como finalidad describir la representación cognitiva sobre el tema del medio ambiente que poseen dos grupos de estudiantes: 1) 57 de biología y 2) 64 de psicología, a través de simulaciones computacionales utilizando el método de Redes Asociativas Pathfinder. …”
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    Artículo
  13. 13
  14. 14

    Participación comunitaria en el desarrollo forestal de los núcleos agrarios del Sur de Nuevo León. por Nicolás Rodríguez, María Cristina

    Publicado 2017
    “…Así mismo para impulsar acciones encaminadas a la transformación de sus recursos naturales se tiene que los miembros de los núcleos agrarios tienen que considerar los siguientes factores: los ejidatarios tendrán que diseñar un sistema que les asegure la rendición de cuentas, seguido de apoyos de gobierno; de la misma manera deberán contar con una asesoría técnica adecuada que permita fortalecer todos los procesos que encaminen una visión a largo plazo; la formación de Comités alternos a los órganos de representación del ejido es un factor importante en dicho proceso. …”
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  15. 15

    Participación comunitaria en el desarrollo forestal de los núcleos agrarios del Sur de Nuevo León. por Nicolás Rodríguez, María Cristina

    Publicado 2017
    “…Así mismo para impulsar acciones encaminadas a la transformación de sus recursos naturales se tiene que los miembros de los núcleos agrarios tienen que considerar los siguientes factores: los ejidatarios tendrán que diseñar un sistema que les asegure la rendición de cuentas, seguido de apoyos de gobierno; de la misma manera deberán contar con una asesoría técnica adecuada que permita fortalecer todos los procesos que encaminen una visión a largo plazo; la formación de Comités alternos a los órganos de representación del ejido es un factor importante en dicho proceso. …”
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    Tesis
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    Factores y razones asociadas con el abandono de high school de los jóvenes de origen mexicano y blancos no hispanos en Estados Unidos por Román Macedo, Alejandro Francisco, Garay Villegas, Sagrario

    Publicado 2009
    “…ABSTRACT The aim of this paper is to analyze the factors and reasons for dropout of high school for a cohort of Mexican and white non Hispanic students. We use as source of data the National Education Longitudinal Survey (NELS 88-92), which is representative at national level. …”
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    Artículo
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