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LA FICCIÓN VITAL ACERCA DE LAS RELACIONES ENTRE LITERATURA Y PSICOANÁLISIS por Benze , Kurt Lester

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Transancestral mapping and genetic load in systemic lupus erythematosus por Langefeld, Carl D., Ainsworth, Hannah C., Cunninghame Graham, Deborah S., Kelly, Jennifer A., Comeau, Mary E., Marion, Miranda C., Howard, Timothy D., Ramos, Paula S., Croker, Jennifer A., Morris, David L., Sandling, Johanna K., Almlöf, Jonas Carlsson, Acevedo Vásquez, Eduardo M., Alarcón, Graciela S., Babini, Alejandra M., Baca, Vicente, Bengtsson, Anders A., Berbotto, Guillermo A., Bijl, Marc, Brown, Elizabeth E., Brunner, Hermine I., Cardiel, Mario H., Catoggio, Luis, Cervera, Ricard, Cucho Venegas, Jorge M., Dahlqvist, Solbritt Rantapää, D’Alfonso, Sandra, Da Silva, Berta Martins, De la Rúa Figueroa, Iñigo, Doria, Andrea, Edberg, Jeffrey C., Endreffy, Emőke, Esquivel Valerio, Jorge Antonio, Fortin, Paul R., Freedman, Barry I., Frostegård, Johan, García, Mercedes A., García de la Torre, Ignacio, Gilkeson, Gary S., Gladman, Dafna D., Gunnarsson, Iva, Guthridge, Joel M., Huggins, Jennifer L., James, Judith A., Kallenberg, Cees G. M., Kamen, Diane L., Karp, David R., Kaufman, Kenneth M., Kottyan, Leah C., Kovács, László, Laustrup, Helle, Lauwerys, Bernard R., Li, Quan Zhen, Maradiaga Ceceña, Marco A., Martín, Javier, McCune, Joseph M., McWilliams, David R., Merrill, Joan T., Miranda, Pedro, Moctezuma, José F., Nath, Swapan K., Niewold, Timothy B., Orozco, Lorena, Ortego Centeno, Norberto, Petri, Michelle, Pineau, Christian A., Pons Estel, Bernardo A., Pope, Janet, Raj, Prithvi, Ramsey Goldman, Rosalind, Reveille, John D., Russell, Laurie P., Sabio, José M., Aguilar Salinas, Carlos Alberto, Scherbarth, Hugo R., Scorza, Raffaella, Seldin, Michael F., Sjöwall, Christopher, Svenungsson, Elisabet, Thompson, Susan D., Toloza, Sergio M. A., Truedsson, Lennart, Tusié Luna, Teresa, Vasconcelos, Carlos, Vilá, Luis M., Wallace, Daniel J., Weisman, Michael H., Wither, Joan E., Bhangale, Tushar, Oksenberg, Jorge R., Rioux, John D., Gregersen, Peter K., Syvänen, Ann Christine, Rönnblom, Lars, Criswell, Lindsey A., Jacob, Chaim O., Sivils, Kathy L., Tsao, Betty P., Schanberg, Laura E., Behrens, Timothy W., Silverman, Earl D., Alarcón Riquelme, Marta E., Kimberly, Robert P., Harley, John B., Wakeland, Edward K., Graham, Robert R., Gaffney, Patrick M., Vyse, Timothy J.

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La educación holística desde una perspectiva humanista por López Arrillaga, César Enrique

“…El presente ensayo pretende aproximarse a los conceptos básicos de Educación Holística (Barrera, 2013) y un breve recorrido conceptual y de principales postulados de la teoría humanista considerada por el autor sobre la personalidad, (Carl, 1961), para establecer la posible aproximación teórica de la educación holística desde una perspectiva humanista en el encuentro de los postulados del Humanismo en la práctica docente que permita la humanización de la educación, centrada en los seres humanos tomando en cuenta sus capacidades, habilidades y destrezas, en pocas palabras un recorrido de algunos tópicos teóricos importante que coadyuvaran a construir una visión Hologogica en los docentes ABSTRACT This essay intends to approach the basic concepts of Holistic Education (Barrera, 2013) and a brief conceptual journey and main postulates of the humanist theory considered by the author on personality, (Carl, 1961), to establish the possible link of holistic education from a humanist perspective in the meeting of the postulates of Humanism in the teaching practice that allows the humanization of education, centered on human beings taking into account their abilities, abilities and skills, in a few words a tour of some important theoretical topics that will help build a vision of Hologogy in teachers…”
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