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    Autoconfianza, resiliencia y lesiones en deportes artísticos por Tamez Sánchez, Alejandra

    Publicado 2021
    “…El objetivo de esta investigación es conocer los niveles de autoconfianza, resiliencia y lesiones en las personas que practican deportes artísticos. Como objetivos específicos es comparar los niveles de autoconfianza y resiliencia con la incidencia de lesiones; los tipos de competencia a las que han asistido; el tiempo que llevan en su deporte; tipo de competencia a la que han asistido; dificultad del nivel deportivo; percepción de sus resultados deportivos; qué tan capaces se han sentido después de tener el alta médica; por otra parte comprobar si la autoconfianza y resiliencia están relacionadas; y por último asociar la percepción de la afectación de la lesión y los niveles de autoconfianza así como de resiliencia. …”
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    Autoconfianza, resiliencia y lesiones en deportes artísticos por Tamez Sánchez, Alejandra

    Publicado 2021
    “…El objetivo de esta investigación es conocer los niveles de autoconfianza, resiliencia y lesiones en las personas que practican deportes artísticos. Como objetivos específicos es comparar los niveles de autoconfianza y resiliencia con la incidencia de lesiones; los tipos de competencia a las que han asistido; el tiempo que llevan en su deporte; tipo de competencia a la que han asistido; dificultad del nivel deportivo; percepción de sus resultados deportivos; qué tan capaces se han sentido después de tener el alta médica; por otra parte comprobar si la autoconfianza y resiliencia están relacionadas; y por último asociar la percepción de la afectación de la lesión y los niveles de autoconfianza así como de resiliencia. …”
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    Análisis del patrimonio artístico de la facultad de artes visuales: selección y permanencia por Sánchez Reyna, Perla Janett

    Publicado 2022
    “…El patrimonio artístico representa y es una parte importante de los 88 años de historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León, es un patrimonio con más de ocho décadas que resguarda los tesoros artístico/culturales más representativos de la región. …”
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    Análisis del patrimonio artístico de la facultad de artes visuales: selección y permanencia por Sánchez Reyna, Perla Janett

    Publicado 2022
    “…El patrimonio artístico representa y es una parte importante de los 88 años de historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León, es un patrimonio con más de ocho décadas que resguarda los tesoros artístico/culturales más representativos de la región. …”
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    La actividad de las audiencias en los entornos artísticos contemporáneos: participación, reflexividad e interacción social por Lopez Rivera, Laura

    Publicado 2016
    “…El presente texto reflexiona sobre la recepción de las audiencias en los entornos artísticos contemporáneos, en donde la diversidad de propuestas generan experiencias y acercamientos múltiples , que rompen con los paradigmas contemplativos/analíticos del arte clásico y de las vanguardias.  …”
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    Propiedades psicométricas de una escala sobre el material artístico y su uso para resolver problemas en sesiones de terapia de arte por Vanegas Farfano, Minerva, Cruz Fierro, Norma, González Ramírez, Mónica Teresa

    Publicado 2017
    “…El objetivo de este estudio fue generar un instrumento cuya validez y confiabilidad permitan evaluar el desarrollo de habilidades centradas en la solución de problemas mediante el uso de técnicas y material artístico dentro del espacio terapéutico. En una muestra de 216 participantes se validó una escala de 14 ítems con formato Likert. …”
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    Artículo
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    La legislación del trabajo en artes en México: Una asignatura pendiente. por Molina Roldán, Ahtziri Eréndira

    Publicado 2026
    “…La metodología implementada consistió en la conformación de un normagrama a partir de la investigación documental de las leyes federales y generales de los Estados Unidos Mexicanos. Con base en la sistematización de este marco legal y la identificación de sus elementos clave, se procedió al análisis de los conceptos esenciales para la investigación, así como al examen de las condiciones sociales del trabajo artístico. …”
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    Artículo
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    Café con historia, 15° aniversario por Santos Escobedo, María Luisa

    Publicado 2025
    “…Saldaña”, con el objetivo de difundir la historia de los municipios del Estado a través de sus distintos atributos culturales, artísticos, económicos y políticos.…”
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    Artículo
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    La fotografía como memoria con Alma Daniela por Loera Mejorado, Fátima

    Publicado 2022
    “…También gusta de capturar momentos para recordar y compartir con los demás.…”
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    Artículo
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    El vitral como imagen narrativa por González Elizondo, Graciela

    Publicado 2011
    “…El presente análisis tiene como objetivo conocer la expresión artística del vitral a través de la lectura de su imagen, con el fin de abarcar la etapa de creación del vitral en el plano artístico: la proyección (diseño) de su imagen por un artista determinado. …”
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    Artículo
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    El componente educativo por Méndez Ramírez, Mario Alberto

    Publicado 2019
    “…Las prácticas artísticas comparten componentes comunes con muchas otras prácticas humanas, y el tipo y predominio de los diferentes componentes de lo artístico varía de acuerdo con su contexto sociohistórico. …”
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    Espacio Escénico: Un foro de libre expresión por Mata, Luis Armando, Sierra, Melissa

    Publicado 2019
    “…Espacio Escénico es un programa de radio con más de 10 años de trayectoria, que funciona como un espacio libre y abierto para discutir, promocionar y dar a conocer cualquier proyecto o producto artístico, de cualquier disciplina, pero con un enfoqueespecial al teatro y la danza, sin dejar atrás también la música o las artes plásticas. …”
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    Artículo
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    Escuela Municipal de Música por Ayala Duarte, Alfonso

    Publicado 2022
    “…La creación de la Escuela Municipal de Música en 1939 representó un capítulo sobresaliente en el desarrollo artístico y cultural de Monterrey, que al paso de los años se consolidó hasta lo que hoy es la Facultad de Música de la Universidad Autónoma de Nuevo León, una institución comprometida en la formación integral de técnicos y profesionales de la música con vocación creadora e innovadora.…”
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