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  1. 41

    La función socio-histórica del plan de estudios de profesional medio del CEDART Alfonso Reyes del INBAL en el contexto de la Educación Artística de la ciudad de Monterrey. por Domínguez Vera, Eduardo Iván

    Publicado 2019
    “…Esta pregunta se empezó a volver fundamental para mí, sobre todo en el caso del programa de Profesional Medio, cuyo objetivo es el de “egresar profesionales para desarrollarse en diversos campos de las artes”. ¿Cómo no sentir cierta empatía con ellos? Si ni yo mismo he encontrado el mecanismo para vivir al cien por ciento de mis "creaciones artísticas”, (y probablemente ninguno de mis colegas) afortunadamente, siempre existe la “docencia”, panorama maravilloso y estable, lleno de encuentros y desencuentros, por la propia naturaleza humana, y también por estar ligado a un “sistema”, en este caso el “nacional educativo”.…”
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  2. 42

    La modernidad y la posmodernidad como marco de referencia del objeto como arte por Alonso González, Tania Gissel

    Publicado 2016
    “…Armonizar el diálogo entre el enunciado comercial de una marca y su ejecución no sólo en instancias artísticas, sino la consolidación de una estructura formal en el terreno del arte, exige la contextualización de esta plataforma como eje rector del documento. …”
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  3. 43

    El vitral como imagen narrativa por González Elizondo, Graciela

    Publicado 2011
    “…El vitral, como forma de producción artística visual conlleva la conjugación de formas, líneas y colores plasmados en el vidrio y proyectadas mediante la iluminación que recibe del exterior y que enciende ante la mirada, una imagen. …”
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    Artículo
  4. 44
  5. 45

    Cristina Palomo: El arte como espejo y voz por Rodríguez García, Mónica Damarys

    Publicado 2025
    “…Estudiante de la carrera de Artes Visuales en la Universidad Autónoma de Nuevo León, nos detalla su evolución artística con el paso de los años. Nacida en Monterrey, Nuevo León, el 5 de marzo de 2003, Cristina Palomo siempre ha visto las artes como un espejo y una lente a través de los cuales se interesa por el mundo que la rodea.…”
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  6. 46

    Performance como acontecimiento en el teatro del mundo por Cervantes, Manuel

    Publicado 2025
    “…A partir de varios conceptos de la obra de Hannah Arendt, se propone la noción de performance como acontecimiento, es decir, que la particularidad de esta manifestación artística reside en el hecho de insertarse en la esfera pública por medio de experiencias estéticas de las que varios son testigos, aspecto irreemplazable para su carácter político. …”
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  7. 47

    El teatro como agente de cambio social. por Alanís Gallegos, Eunice Susana

    Publicado 2015
    “…Propósito y Método del Estudio: El propósito de este estudio es mostrar cómo el teatro puede ser y es un agente de cambio, evaluando si es o no posible que un teatrista sea sustentable, analizando el quehacer teatral nuevoleonés y las políticas culturales del Estado y proponiendo estrategias desde la educación artística en jóvenes, que generen creadores con mayor consciencia sobre la realidad, con mayor participación política y con capacidad de entablar puentes comunicativos con los otros que aprecian el hecho teatral: los espectadores. …”
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  8. 48

    El teatro como agente de cambio social. por Alanís Gallegos, Eunice Susana

    Publicado 2015
    “…Propósito y Método del Estudio: El propósito de este estudio es mostrar cómo el teatro puede ser y es un agente de cambio, evaluando si es o no posible que un teatrista sea sustentable, analizando el quehacer teatral nuevoleonés y las políticas culturales del Estado y proponiendo estrategias desde la educación artística en jóvenes, que generen creadores con mayor consciencia sobre la realidad, con mayor participación política y con capacidad de entablar puentes comunicativos con los otros que aprecian el hecho teatral: los espectadores. …”
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  9. 49

    Creaciones sonoras irruptoras: el sonido como elemento crítico en el espacio social por Martínez Galavíz, Jeimy Marisol

    Publicado 2025
    “…La presente disertación pretende introducir los caminos por los cuales las prácticas artísticas sonoras críticas e irruptoras pueden funcionar como dispositivos sociales, políticos, que provocan circunstancias donde es posible cuestionar las relaciones de poder, a través del Campo Expandido de Rosalind Krauss y la propuesta de Arte Sonoro No Coclear de Seth Kim-Cohen. …”
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  10. 50

    Creaciones sonoras irruptoras: el sonido como elemento crítico en el espacio social por Martínez Galavíz, Jeimy Marisol

    Publicado 2025
    “…La presente disertación pretende introducir los caminos por los cuales las prácticas artísticas sonoras críticas e irruptoras pueden funcionar como dispositivos sociales, políticos, que provocan circunstancias donde es posible cuestionar las relaciones de poder, a través del Campo Expandido de Rosalind Krauss y la propuesta de Arte Sonoro No Coclear de Seth Kim-Cohen. …”
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  11. 51

    Serie ¿Cómo te atreves? : segunda parte: la Maternidad no es la culpable por Oliva Barboza, Patricia, Pérez Wolter, Luisa

    Publicado 2026
    “…Este texto lo pensamos como la segunda parte del artículo Viajes imaginales…[1] y como un ejercicio de reflexión político-artístico de “ida y vuelta” para valorar lo que una obra nos ofrece como fuente de investigación. …”
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  12. 52

    El gótico, la arquitectura de las catedrales como síntesis tecnológica y cultural por Ramírez Ibarra, Ramón

    Publicado 2014
    “…Reflexión acerca del significado del estilo gótico más allá de su interpretación artística, para comprenderse como una manifestación integral emergente de diferentes campos posibilitados por la tecnología de aquella época…”
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  13. 53

    Arderá su memoria. Hasta que todo sea como lo soñamos por Jofre Larrea, Macarena Irupé

    Publicado 2022
    “…Arderá su memoria es una instalación artística que versa sobre las mujeres en la historia, tanto aquellas acusadas y quemadas por brujas, como de las mujeres que nos son contemporáneas que lucharon y siguen luchando por un mundo más justo.…”
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    Artículo
  14. 54

    Exhibir lo privado como acto de rebeldía: Narcisismo performático en la escena contemporánea por Loeza Goycochea, Larissa

    Publicado 2025
    “…Este artículo busca explorar las piezas escénico-digitales Escenas para Kill Me de la artista Marina Otero (julio 2023, Museo Moderno de Buenos Aires, Maratón El borde de sí mismo) y Lázaro de la compañía de teatro mexicano Lagartijas Tiradas al Sol (2020, Mis Documentos), con el objetivo de reflexionar sobre el rol que juega la exposición de lo íntimo en la creación de posrealidades, así como la develación del archivo personal y el narcisismo como ejes de investigación artística en la escena contemporánea.…”
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    Artículo
  15. 55

    Pertinencia de la teoría institucional del arte y el capital social para explicar el rol de la Facultad de Artes Visuales (FAV) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) en... por Alonso González, Tania Gissel, Morado Macías, César

    Publicado 2018
    “…La posición geográfica de la ciudad, rasgos industriales y sus atributos culturales configuraron la práctica artística de la región, así como a los protagonistas en esta escena. …”
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  16. 56

    La educación musical como alternativa para favorecer el desarrollo integral de los niños en edad preescolar por Vázquez Buenfil, Nancy Ruth

    Publicado 2007
    “…El presente documento aborda una situación de estudio que, pese a su importancia, no ha recibido suficiente atención por parte de las autoridades educativas en nuestro país: la trascendencia de la educación musical en el nivel preescolar, como alternativa para favorecer el desarrollo integral de los niños. …”
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    Tesis
  17. 57

    La educación musical como alternativa para favorecer el desarrollo integral de los niños en edad preescolar por Vázquez Buenfil, Nancy Ruth

    Publicado 2007
    “…El presente documento aborda una situación de estudio que, pese a su importancia, no ha recibido suficiente atención por parte de las autoridades educativas en nuestro país: la trascendencia de la educación musical en el nivel preescolar, como alternativa para favorecer el desarrollo integral de los niños. …”
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  18. 58
  19. 59

    Impacto de la propiedad intelectual y sus aplicaciones como unidad de aprendizaje de la formación general universitaria por Aguilar Villareal, Arlethe Yarí, Gorjón Gómez, Gabriel de Jesús

    “…La trascendencia que tiene la unidad de aprendizaje “Propiedad Intelectual y sus aplicaciones” como parte de la Formación General Universitaria hacia todas las Facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León, es de gran impacto, dotando al estudiante de los conocimientos clave utilizados en el ámbito de Propiedad Intelectual, le permitirá diferenciar entre las diversas figuras de protección y sus aplicaciones, con el objetivo de aplicar correctamente la terminología en el contexto de Propiedad Intelectual, además de desarrollar conocimientos y habilidades para realizar la protección de sus propias creaciones como parte de su quehacer personal y/o profesional, ya que esta unidad de aprendizaje aplica para cualquier profesionista que realice investigación, creación artística, invenciones industriales y/o empresariales. …”
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  20. 60

    Cuerpo insomne. hacia una interpretación de la imagen como objeto artístico a partir de sus procesos y materiales por Morales Orona, Héctor Manuel

    Publicado 2022
    “…El diseño de la investigación se basó en aspectos como el análisis del cuerpo, el color y la materia en una serie de imágenes denominada Cuerpo Insomne, donde el autor realiza una autorreflexión de sus propios procedimientos de creación artística, a partir de las formas del cuerpo, la atmósfera creada a través de la luz y el color y el análisis de los materiales empleados. …”
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