Resultados de búsqueda - Universidad Autónoma de Nuevo León/Preparatoria 8

Aprendizaje situado y su aplicación en un curso de geometría plana por De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Martínez Contreras, Sanjuana Guadalupe

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Desarrollo y uso de plataforma e-learning para física a nivel bachillerato por Martínez Facundo, Karla Violeta

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El microcuento como estrategia de enseñanza-aprendizaje por Terrazas Garza, Roberto Alejandro, Miranda Jaramillo, Cecilia Juliana

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Estudio sobre las estrategias utilizadas por estudiantes de bachillerato que favorecen aprendizajes autorregulados por Serna Sánchez, Pedro Alonso

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Fomento de las competencias investigativas de los estudiantes de básica y media por Ortiz Franco, Juan Vicente, Caicedo Mora, María Raquel

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Herramientas y estrategias para reducir los factores que intervienen en el alto índice de desmotivación de los alumnos que ingresan al bachillerato por Miyar Corona, Flor Mariela, Arjona Abud, Leticia Angélica

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Jornada de Cultura de Paz para una mejor convivencia escolar en la preparatoria No. 8 de la U.A.N.L. por Montantes Villarreal, Francisco Javier, Hernández Alemán, Angélica del Socorro

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Kahoot! como herramienta de motivación en la recuperación de conocimientos en estudiantes de primer ingreso por Maldonado Sifuentes, José Noé, Garza Garza, Blanca Elizabeth

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La ansiedad en los adolescentes. Una mirada desde los contextos social, educativo y personal por Sánchez Solís, Perla Ludivina, Ruíz Pérez, Eduardo

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La transversalidad en el nivel medio superior de la UANL: El concurso de proyecto transversal. El microcuento. Revisión documental por Santiago González, Yasmín Adriana, Aguirre Martínez, María de Lourdes

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Relación entre la estructura familiar y el liderazgo estudiantil en estudiantes de preparatoria 8 de la UANL por López Monroy, Juan Carlos, Fernández Galindo, Rossbelt Adrián

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Terapia narrativa, el cuento como recurso terapéutico por Fernández Chapa, Bernardo

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Aplicación de la robótica en la salud por González González, Raquel, Cázares Alonso, Norma Patricia

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La diplomacia en el aula: simulacro de las Naciones Unidas como herramienta de aprendizaje vivencial por Barroso Sánchez, Samantha Isai

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Gamificación en la enseñanza: atraer a la filosofía jugando por Zamora González, Claudia Yoliztli

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Implementación de simuladores interactivos de realidad virtual para el aprendizaje significativo en ciencias: experiencia en la asignatura “La materia y sus transformaciones” en la... por Cárdenas Cárdenas, M. A. del Carmen, Flores Espínola, Argentina

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Innovación en acción: casos exitosos de prácticas educativas en el nivel medio superior de la UANL por Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth

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Uso de la realidad aumentada en las ciencias experimentales por Rendón Alemán, Marcos Manuel, Melchor Eguía, Yadira Rebeca

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Cuidando la salud del adolescente a través de historias cotidianas por Melgoza Castillo, Yolanda, Cázares Alonso, Norma Patricia

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Educación integral en el nivel medio superior: el poder del coaching por Piña González, Gabriela Alicia, Puente Ruiz, Ximena

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