Resultados de búsqueda - Sáric~

Trigo y revolución verde en el noroeste de México (1930-1970) por Cerutti, Mario

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Expression and purification of the antimicrobial peptides BIN1B, MP1106, and bacteriocin enterocin DD14 using the novel protein tag SmallTalk por Tariq, Atika

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Un estudio sobre recursos humanos a nivel docente, de los maestros que trabajan en educación de adultos en Comodoro Rivadavia, Cubut, Argentina. Detección de intereses y capacitaci... por Juric, Jadranka

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La inversión extranjera directa en México: ¿Fuente de crecimiento económico? por Noui, Karim

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Expression and purification of the antimicrobial peptides BIN1B, MP1106, and bacteriocin enterocin DD14 using the novel protein tag SmallTalk por Tariq, Atika

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Un estudio sobre recursos humanos a nivel docente, de los maestros que trabajan en educación de adultos en Comodoro Rivadavia, Cubut, Argentina. Detección de intereses y capacitaci... por Juric, Jadranka

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La "Sociedad en Red" por Zaragoza, Mario

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ANTINOMIE LOGICHE E IDEA DELL'ESSERE por Sarti, Sergio

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ENSAYOS SOBRE "EL EXTRANJERO Y EL MITO DE SÍSIFO" DE A. CAMUS. PREMIO NOBEL 1957 por Martínez, María

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EXIGENCIAS DE UNA METODOLOGÍA CIENTÍFICA PARA LA HISTORIA REGIONAL por Velázquez, María

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FEDERICO GARCIA LORCA-1898-1936 su dualidad poética: clásica y surrealista por Martínez, María

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INDUSTRIALIZACIÓN Y SALARIOS OBREROS EN MONTERREY (1890-1910) por Cerutti, Mario

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IMAGEN DE SÍ MISMO EN EL NIÑO MÉXICO-AMERICANO por Herrera, María

“…INTRODUCCION DESDE HACE varios años los estudios relacionados con la formación y la valía del estudiante México-americano han atraído mi atención en grado sumo, Investigaciones hechas por distintos centros culturales preocupados por este tema como: United States Commissions on Civil Rights, South Central Re gion Educational Laboratory, A Synthesis of Current Research in Education, Educational Resources Information Center y otros, han estudiado y analizado las dificultades en las relaciones socio-escolares del México-americano, La escuela para el México-americano ha creado en ocasiones un ambiente cerrado al desarrollo de la capacidad intelectual del niño México-americano.…”
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PODER REGIONAL, GOBIERNO CENTRAL Y PERIODISMO LIBERAL EN MEXICO EN LOS AÑOS DE LA REFORMA por Cerutti, Mario

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MONISMO, RELATIVISMO, PLURALISMO Isaiah Berlín y la filosofía de la cultura por Ramírez, Mario

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GRAN PROPIEDAD Y ORGANIZACIÓN DE LA AGRICULTURA EN EL NORTE DE MÉXICO La experiencia de la laguna (1870-1920) por Cerutti, Mario

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GRUPO IMSA: CRISIS Y RESPUESTA EMPRESARIAL EN MONTERREY (1982-2000) por Cerutti, Mario

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FENOMENOLOGÍA AMPLIADA. MERLEAU-PONTY Y LUIS VILLORO por Ramírez, Mario

“…A partir del hecho histórico de que Maurice Merleau-Ponty y Luis Villoro se conocieron personalmente en 1949, expongo aquí las coincidencias y diferencias entre ambos pensadores, teniendo en mente el distinto contexto histórico-cultural de cada uno. …”
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Actitud Problemática y Fe en la Razón por Sarti, Sergio

“…EL TÉRMINO “FILOSOFÍA” quiere decir, como cualquiera lo sabe, “amor a la sabiduría”; y expresa un concepto que parece encerrar, inseparablemente un idos, dos elementos: la actitud problemática (que significa “amor a la sabiduría” si no deseo, y por tanto búsqueda de ella; y ¿qué es esta búsqueda si no una averiguación, investigación, problema?)…”
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Nuestra Primera Pérdida Territorial por María, Alberto

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