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Proyecto social educativo "encuentro con mi vocación" por Gauna Aguirre, María de la Luz

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Comprende y aprende: un proyecto para el fortalecimiento de la competencia de la comprensión lectora por Rivera Castillo, Sonia Guadalupe

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Taller de motivación y estrategias de aprendizaje cognoscitivas, dirigido a jóvenes de primer semestre del CONALEP por Reyes Pérez, Rocío Paloma Diamantina

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Diseño y elaboración de un programa educativo extracurricular de ingeniería en aeronáutica para jóvenes de bachillerato y su impacto en la percepción estudiantil sobre sus clases d... por Torres Cordero, Heber Miguel

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Competencias y atributos valorados en una maestría en comunicación por Jurado Montalvo, Victoria Alejandra

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Influencia de la Pizarra Digital Interactiva en el rendimiento de los estudiantes universitarios por Cabello Hernández, Leonel

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Estrategias didácticas para desarrollar competencias digitales en el estudiantado de la licenciatura en educación por González Cardona, Carlos Guadalupe

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Manual para la formación didáctica del docente de Ingeniería Civil de la UANL por Hernández Ayala, Selena Guadalupe

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Modelo explicativo de bienestar, autoeficacia académica y rendimiento escolar por Hernández Tirado, Luis Ángel

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Metacognición, motivación y rendimiento académico en aulas gamificadas a nivel bachillerato por Morales Solís, Laura Marcela

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Estudio piloto “Usemos el smartphone” en el adulto mayor por Benavides Guerrero, Carolina

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Estimulación de la comprensión lectora en niños de educación básica a través de la lectura asistida con perros por Reyes Ruiz, Grecia Victoria

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Factores que influyen en un modelo de educación continua en línea para el acceso a la salud bucal-teleodontología en el ámbito internacional: Caso OFEDO UDUAL por Rodríguez Delgado, Idalia

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Propuesta de taller para desarrollar las competencias de creatividad, innovación y emprendimiento dirigido a niveles de educación media superior, superior y educación continua por Martínez Garza, Adriana

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Educación artística para el nivel medio superior en el tecnológico de monterrey. una propuesta y estrategia para la formación docente por Montemayor Torres, Marcos

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Exposición a la naturaleza y su influencia restaurativa en el autocontrol, atención y estrés académico de universitarios por Vázquez Vélez, Jessica Edith

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Impacto de la autorregulación del aprendizaje y Khan Academy en el rendimiento académico por Lara Pinales, Oscar Manuel

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Percepción de los estudiantes de especialidades médicas acerca del uso, la calidad tecnológica y pedagógica de cursos a distancia: Caso UANL por Guerrero Salinas, José Martín

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La aplicación de los recursos tecnológicos como herramienta de comunicación para el aprendizaje, utilizando el modelo Flipped por Rojas Aguirre, Lesly María

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Historias de lectores y no lectores en México: un estudio fenomenológico por García Lozano, Myrna Laura

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