Search Results - Kâulak~

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    Las cualidades arquitectónicas de las aulas y su relación con la ideación creativa by Elizondo Solís, Andrea Mariel, De la Fuente Suárez, Luis Alfonso, Mireles Brito, Adrián

    Published 2018
    “…En desarrollo del estudio, estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México) evaluaron diferentes aulas en términos de sus cualidades arquitectónicas y el grado de facilidad con que se verifican en su interior tareas relacionadas con el estudio de la disciplina y la generación de ideas creativas. …”
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    Alternativas de enseñanza adoptadas por los profesores universitarios para motivar el aprendizaje en los contextos de aula by Benavides Martínez, Benigno

    Published 2022
    “…Este artículo se enfoca en el estudio de la enseñanza universitaria, específicamente analiza las decisiones tomadas por el profesor en su rol de enseñanza, ante las expectativas formales de los actores educativos y las condiciones concretas del aula, las cuales suelen distanciarse en mayor o menor medida. …”
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    AULA.EDU: Un programa social de educación media superior a distancia en espacios alternativos no educativos by Medina Tamez, Esthela del Socorro

    Published 2015
    “…Este artículo de divulgación presenta la descripción del programa educativo AULA.EDU, que tiene como propósito brindar oportunidades de estudio a estudiantes de educación media superior (bachillerato), en la modalidad de educación a distancia, a través de un convenio entre una institución universitaria (UANL) y una entidad gubernamental (Secretaría de Desarrollo Social). …”
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    El impacto de las emociones en la enseñanza-aprendizaje: estrategias para docentes en el aula inclusiva de nivel medio superior by Fernández Galindo, Rossbelt Adrián

    Published 2024
    “…A pesar de los avances en la promoción de la educación inclusiva y emocionalmente consciente, persisten interrogantes sobre la manera en que estas dinámicas emocionales específicas influyen en el rendimiento académico, la interacción en el aula y las oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes.…”
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    Conferencia o artículo de un taller.
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