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Repetibilidad de máquina de termofluencia para microalambres de aleaciones metálicas by Lopez Cuellar, Enrique Manuel, Ordaz Altamirano, Oscar, Martínez de la Cruz, Azael, Morales Ibarra, Rodolfo, Garza Navarro, Marco A.

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El principio de mínima acción by Morones Ibarra, José Rubén

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Medio siglo de innovación: Nanotecnología y telefonía celular, dos pilares de la era moderna by Vallejo Martínez, Alejandra, Ortiz Ledezma, Alexis, Berlanga Pérez , Roxana, Chávez Guerrero, Leonardo

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Efecto de los parámetros de impresión 3D en la resistencia mecánica del ABS by Rentería-Baltiérrez, Flor Yanhira, Puente-Córdova, Jesús Gabino, Loera-Martínez, Pedro Inés, Aguilar-Villarreal, Arlethe Yari

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Modelado del proceso de fusión selectiva por láser en aleaciones de aluminio by Cabriales Gomez, Roberto C., Reyes Osorio, Luis Arturo, García Macías, Daniel, García Salazar, Octavio

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Optimization of the process of leveling steel plates, using reengineering tools, proposing the installation of brand grinding material, in a steel maquiladora, (Apodaca, Nuevo León... by García, Gerardo Cirenio, Pali Casanova, Ramón, Aguilar Vera, Manuel

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El Impacto de la Educación Ambiental en la Evaluación de la Cultura Ambiental Universitaria: El Caso de la Carrera de Ingeniero Industrial Administrador de la Universidad Autónoma... by Moreno Treviño, Jorge Omar, Camacho Gómez, Adriana, Reynosa Martínez, Lilian Angélica

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Gamificación en la educación de negocios y finanzas: Impacto de juegos digitales en el aprendizaje by Bermejo Rodríguez, Gabriela Alejandra

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Escenarios y desafíos del pensamiento crítico en entornos universitarios by Castillo Escobedo, María Teresa de Jesús

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La reflexión del docente de educación básica desde la complejidad: Una revisión documental by Garza Castillo, Martín, Alvarado Martínez, Elizabeth

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Estrategia académica dirigida a docentes de ingeniería para la obtención de la certificación de competencia en inglés en el nivel B2 by López-Cuéllar, Enrique, Arroyo Reyna, Edgar Fernando, Aguilar-Garib, Juan Antonio, Treviño-Cubero, Arnulfo

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Evaluación del proceso de aprendizaje en el bachillerato a distancia desde la perspectiva del estudiante by Cázares Alonso, Norma Patricia, Chávez Hernández, Ninfa

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Importancia de la educación en la promoción de la salud sexual en el contexto universitario by Tamez Garza, Cristina Miralda, Alvarado Pérez, José Gregorio, Moral De La Rubia, José, Rojo Flores, Mario Humberto

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Inteligencia Artificial General en la educación en salud: ¿estamos realmente preparados? by Millán Hernández, Manuel

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Estrategias metodológicas para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de secundaria en la asignatura de Historia de América by Martínez Gómez, Santos Toribio, Machado García, Flor de María, Acuña Alfaro, Celia Damaris, Dávila Matute, Feliciana del Socorro

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Alfabetización mediática informacional en futuros comunicadores de Nuevo León: perspectiva desde los expertos by Ortega Gutiérrez, Carlos Emiliano, Alvarado Lumbreras, Héctor

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El potencial del uso de laboratorios virtuales en la UANL by Cavazos Salazar, Rosario Lucero

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El patrimonio histórico documental de Nuevo León by Morado Macías, César

“…Libro que detalla el perfil de 18 centros documentales del noreste de México: Archivo General de Nuevo León, del Congreso, de la UANL, ITESM, UDEM, Normal Serafín Peña, Fundidora Monterrey, Archivo Eugenio Garza Sada, Fototeca Nuevo León, Archivo Municipal de San Pedro y Monterrey.…”
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Las técnicas de estudio utilizadas para el aprendizaje de las matemáticas de los alumnos de quinto de primaria del instituto educativo Tamaulipas by Cervantes Zubirias, Gabriela, Rivera Terán, Abigail, Enríquez González, Mara

“…Memorización de la información.El establecimiento de un propósito de estudio inadecuado, el abusar de técnicas, centradas en la repetición o repaso o el uso de otras más complejas para conocer en qué condiciones es adecuado utilizarlas.El objetivo de esta investigación es reconocer las diferentes técnicas de estudio que utilizan los alumnos y proponer las principales estrategias significativas para el aprendizaje en la asignatura de matemáticas.En el estudio participaron 18 alumnos entre edades de 10 a 11 años se llevó acabo en el nivel básico del Instituto Educativo Tamaulipas.El instrumento que se utilizó en la Escala Acra-Abreviada aplicada a los alumnos está conformada por 3 ítems en lo cual la primera de ellas enumera las preguntas referente al tema de las técnicas de estudio relacionadas en los Libros, en la segunda se encuentra las técnicas de estudio relacionadas con los Apuntes, y la tercera se hace referencia a las técnicas de estudio aplicada a los métodos aplicados. …”
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Evaluación de las actividades de los profesores universitarios como estrategia inicial para el logro de las acreditaciones en programas educativos de ingeniería en méxico. by Pech Huh, Yaqueline, Lira Turriza, José Luis, Lira Turriza, José Manuel, Cohuo Ávila, Miguel Ángel

“…El presente documento aborda una metodología de evaluación para aplicarla en la labor del Profesor Universitario (PU) del “Instituto Tecnológico Superior de Calkiní en el Estado de Campeche” (ITESCAM). Esta evaluación se plantea como un pilar fundamental y como estrategia inicial para el cumplimiento de los requisitos del marco de referencia del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) analizando las categorías de evaluación de CACEI e identificando el impacto de las actividades de los profesores en las actividades realizadas por éste en los aspectos de docencia, tutorías, gestión e investigación y su relación con las categorías evaluadas.…”
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