Resultados de búsqueda - Azores~

  1. 5721
  2. 5722
  3. 5723
  4. 5724
  5. 5725
  6. 5726
  7. 5727
  8. 5728
  9. 5729

    El bullying, una información no dirigida por Ibarra Salas, Raul Alejandro

    Publicado 2012
    “…En esta investigación exploratoria tiene como objetivo conocer y asimilar las principales manifestaciones de conducta violenta en el aula, sobre la agresión física y verbal, el cómo afecta a los estudiantes, este fenómeno es mas común de lo que nos podamos imaginar, se puede estar llevando en nuestras propias aulas y no nos damos cuenta, quizás debido al trato diario y normal que le damos a nuestros alumnos, y no otorgamos importancia a la forma como ellos se hablan, la clásica burla en clase son indicios de que existe una agresión entre ellos, de hecho este fenómeno tiene nombre, es el bullying.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  10. 5730
  11. 5731
  12. 5732

    Orígenes de la ciencia en Nuevo León por Rebolloso Gallardo, Roberto

    Publicado 2002
    “…Al correr los años, la ciencia flórese en Nuevo León como lo demuestra el modelo de Basalla, que apunta la manera de cómo la ciencia Europea se implanta en un modelo no científico.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  13. 5733
  14. 5734

    Clozapina vs. Risperidona en el manejo de la agresividad del trastorno de conducta. por Juárez Treviño, Myrthala

    Publicado 2018
    “…Objetivo: Evaluar la eficacia de la clozapina en el tratamiento de la agresión del trastorno de conducta en niños y adolescentes en comparación con la risperidona. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  15. 5735

    Clozapina vs. Risperidona en el manejo de la agresividad del trastorno de conducta. por Juárez Treviño, Myrthala

    Publicado 2018
    “…Objetivo: Evaluar la eficacia de la clozapina en el tratamiento de la agresión del trastorno de conducta en niños y adolescentes en comparación con la risperidona. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  16. 5736
  17. 5737
  18. 5738
  19. 5739
  20. 5740

Herramientas de búsqueda: