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            324Asuntos del gusto y la enseñanza Divagaciones éticas sobre la educación en el artePublicado 2013“…El impartir clases dentro de las áreas creativas implica responsabilidades que son diferentes a otras áreas del conocimiento, ya que al tratar con distintos juicios de valor –como lo estético versus lo pragmático–, implica que haya escuelas que sigan ciertos cánones; sin embargo, más allá de adoctrinar a nuestros alumnos con una visión –personal o institucional– del buen o mal gusto, debemos poner este tema dentro de las reflexiones filosóficas del ámbito de la estética. …”
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            326La creatividad, factor de influencia en la mejora de la calidad de vidaPublicado 2014Enlace del recurso
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            328Los jóvenes y su relación con los juegos y las plataformas móvilesPublicado 2014Enlace del recurso
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            329Ideas limitantes y creatividad. Analisis del desarrollo del Branding Personal del regiomontanoPublicado 2014“…La investigación se realizó con estudiantes universitarios en el Área Metropolitana de Monterrey (México), y tomó como referente muestral a jóvenes inscritos en la Universidad Autónoma de Nuevo León.…”
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            338Pintura y realismo, el juego de la representación = Painting and realism, the game of representationPublicado 2012“…Dichos temas se agrupan aquí en tres apartados: verdad, juego y materia, sugiriendo que, bajo estas nociones, la pintura no es sólo una imagen para analizarse sino que desborda la bidimensionalidad del cuadro. …”
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