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El faro y la ruina: prácticas performáticas y espacio público por Alanis Gallegos, Eunice Susana

“…“El faro y la ruina” de Gabriel Cázares, fue una obra que consistía en una instalación y una acción performática y estuvo conceptualizada territorialmente en el espacio de la Macroplaza (ubicada en el centro de la ciudad de Monterrey, N.L. …”
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Uniigénero FAE por Verástegui, Deyanira Triana

“…La Universidad Autónoma de Nuevo León, siempre atenta a los cambios sociales que la comunidad requiere, firmó en enero de 2014 un convenio con el Instituto Estatal de las Mujeres del Gobierno del Estadopara así promover la cultura de perspectiva de género en todas sus áreas. …”
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Espacio Escénico: Un foro de libre expresión por Mata, Luis Armando, Sierra, Melissa

“…Espacio Escénico es un programa de radio con más de 10 años de trayectoria, que funciona como un espacio libre y abierto para discutir, promocionar y dar a conocer cualquier proyecto o producto artístico, de cualquier disciplina, pero con un enfoqueespecial al teatro y la danza, sin dejar atrás también la música o las artes plásticas. …”
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El canto en el Studio FAE por Sánchez, Nelly

“…El canto es la liberación del alma por medio de la voz en la unión de la palabra envuelta en una melodía.…”
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El impacto social del teatro en Ricardo III por Guzmán García, Melissa

“…Hace unas semanas estuvo cruzando por mi mente una pregunta: ¿por qué el teatro es necesario? Al vivir una era en la que las organizaciones mundiales prevén un panorama bastante desolador para los próximos años con respecto a nuestra civilización, y al parecer, según no solo estas mismas organizaciones, sino la propia naturaleza, hay señales bastante claras de que la raza humana está al borde de la extinción.…”
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Un clásico hecho contemporáneo por Martínez Vázquez, María Fernanda

“…Dentro de las actividades académicas del ciclo agosto-diciembre de 2018 nace Carmen, una adaptación contemporánea creada por la generación 2015-2019 de la Licenciatura en Danza Contemporánea para la Unidad de Aprendizaje de Repertorio de Danza Clásica, teniendo doble temporada dentro del Programa del Aula al Teatro de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL. …”
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Radio Piporro y los nietos de Don Eulalio por del Villar, Ana Paula

“…El sábado 9 y domingo 10 de marzo de 2019 se presentó, en el marco del 9º Encuentro de Egresados de la Facultad de Artes Escénicas, Radio Piporro y los nietos de don Eulalio, del Grupo La Canavaty, con dirección y dramaturgia de Víctor Hernández. …”
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Y usted, ¿cree en la democracia? por Lechuga Frías, Karina Alejandra

“…El texto nos muestra una realidad no muy lejana a la de nosotros, los mexicanos. Uno de los aspectos más interesantes con los que cuenta dicho trabajo es que resulta dinámico e involucra directamente al espectador, pues una vez llevado a la escena, antes de iniciar, se le debe dar al público un papel con la pregunta ¿Cree usted en la democracia? …”
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Nadie sabe lo que un cuerpo puede hacer habitando grietas por Ríos, Laura

“…Esta práctica me ha llevado a expandir las posibilidades de la coreografía hacia formatos híbridos semiabiertos, distanciados de la hegemonía determinada por espacios teatrales tradicionales y a desafiar las convenciones de lo que, tanto el artista como el espectador, se espera que hagan en relación a la escena...…”
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Carta para un amigo por Collado, Carlos Aurelio

“…Todavía recuerdo aquel primer encuentro, en donde yo me encontraba sentado al pie de la escalinata del Teatro Espacio, que lleva tu nombre, de la Facultad de Artes Escénicas. …”
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Para que sepan que existimos por Farías, Santiago

“…Conforme conocí más de la traducción teatral, me di cuenta de su complejidad y, a la vez, de lo invisible que esa área siempre ha sido…”
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La desaparición del dios prometido: La huida de Quetzalcóatl de Miguel León-Portilla por Pérez Márquez, José Vicente

“…En la década de los 50, México presenció un auge cultural que marcó el surgimiento de la generación del Medio Siglo, liderada por autores como Carlos Fuentes, Juan García Ponce, Sergio Pitol, Jorge Ibargüengoitia, entre otros. …”
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El desarrollo de juegos y dinámicas en mi formación por Cruz, Alejandro

“…Lo anterior puede contrarrestarse como en el siguiente ejemplo: Conforme comienza el desarrollo del estudiante en la Facultad de Artes Escénicas (FAE) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), la estrategia de muchos docentes, sobre todo los prácticos, es aplicar un juego o una dinámica cuyo objetivo puede ser que los alumnos se conozcan entre sí, activar la energía para el trabajo de experimentación escénica, relajación y concentración. …”
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El encierro como incentivo a la creatividad por Molina, Nadia Caro

“…De un día a otro cambió radicalmente la vida, pero cuando lo pienso y me voy a mi memoria más instintiva, ya veía venir algo muy fuerte, ya no se podía aparentar estabilidad. …”
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La gran colaboración: La vida frente al COVID-19 por Savoy, Sunny

“…Colaboremos. Eso es lo importante. Buena vibra a todos.” Post en Facebook, Sunny Savoy, 16 de marzo de 2020, inicio de la contingencia Covid-19. …”
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La distancia y su sana cercanía en el proceso de enseñanza-aprendizaje por Torres Millarez, Larissa

“…He titulado esta charla como: La distancia y su sana cercanía en el proceso de enseñanza-aprendizaje porque la proxemia ha sido clave en estos meses de clases virtuales…”
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Laberinto de pasión y memoria a Rogelio Villareal Elizondo por Valdez, Gerardo

“…En el recuento de nuestra historia, al aclarar ideas, recuerdos en el laberinto de la memoria y hacer presente a Rogelio Villarreal, no solo la imagen de él aparece, sino que llega la plenitud de su presencia y con él el primer encuentro que se hace posible al realizar un viaje a la encrucijada de tiempo-espacio, gracias a ese don que aún tenemos, nuestra memoria. …”
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La evaluación en tiempos de COVID por González, Sylvia

“…Y es durante estos tiempos de contingencia que se vuelve tan importante este aspecto de la educación, porque si bien para los profesores ha sido un trabajo interminable, también lo fue para los alumnos. …”
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Enseñar danza a la distancia: Cómo mantener el barco a flote por González, Leslie

“…Doscientos noventa y siete días han pasado desde el 31 de diciembre. Dicho así, no es tan impactante como escuchar 7128 días. …”
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Aprendiendo a habitar un nuevo espacio por Rivero Rivero, Daniela

“…Un espacio que se cerraba cada vez más, y que hasta ahora no me deja adivinar si fue o es porque, efectivamente, se hizo más pequeño, o yo crecí.…”
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