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- : L’Attente, l’identité, l’existence e l’istoire, l’interculturalité et la Bible 1
- Expectation, Identity, Existence, History, Interculturality, Bible 1
- Expectativa, Identidad, Existencia, Historia. Interculturalidad, Biblia 1
- Gamificación, tendencia educativa, educación preescolar, mundo natural, elementos del juego 1
- guerra 1
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Vivir a la expectativa en América Latina: El drama histórico y el problema actual
Published 2024“…VIVRE SELON NOS ATTENTES EN AMÉRIQUE LATINE: LE DRAME HISTORIQUE ET LE PROBLÈME ACTUEL…”
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Article -
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Estudio de la utilización de la arena de fundición automotriz para el desarrollo de materiales de construcción sustentables
Published 2010“…Hoy en día el avance tecnológico ha evolucionado vertiginosamente en los últimos años ha conducido al desarrollo innovador de muy diversos productos fundidos de los cuales, se demanda una alta calidad de las materias primas para la fabricación de moldes, en los cuales requieren grandes cantidades de arena que, junto a otros aditivos, constituyen los moldes en los cuales se vierte el metal fundido. Una vez que el metal ha solidificado, estos moldes son destruidos para obtener las piezas por medio de un proceso mecánico. …”
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Tesis -
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Estudio de la utilización de la arena de fundición automotriz para el desarrollo de materiales de construcción sustentables
Published 2010“…Hoy en día el avance tecnológico ha evolucionado vertiginosamente en los últimos años ha conducido al desarrollo innovador de muy diversos productos fundidos de los cuales, se demanda una alta calidad de las materias primas para la fabricación de moldes, en los cuales requieren grandes cantidades de arena que, junto a otros aditivos, constituyen los moldes en los cuales se vierte el metal fundido. Una vez que el metal ha solidificado, estos moldes son destruidos para obtener las piezas por medio de un proceso mecánico. …”
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Tesis -
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El uso de la gamificación como estrategia didáctica en el nivel preescolar
Published 2022“…De modo que se concluye subrayando la importancia de desarrollar ambientes educativos gamificados que motiven al estudiante a aprender mientras se divierte.…”
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