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  1. 521

    Nivel de motivación de los estudiantes de introducción a la programación previo al uso de mundos virtuales by López Solórzano, Juan Gabriel, Angel Rueda, Christian Jonathan

    Published 2022
    “…En la actualidad aprender a programar es una habilidad que deben desarrollar los estudiantes de la era digital, esto hace evidente, la importancia que tiene para los estudiantes de las carreras de tecnologías de información y comunicación. …”
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    Article
  2. 522
  3. 523

    Inoculación al estrés y atención plena para la reducción del estrés en músicos universitarios. Estudio comparativo. by Ayala Hernández, Pedro Jorge

    Published 2017
    “…A diferencia de otras carreras universitarias, el estudiante de música debe aprender a manejar estrés escénico como parte de su formación profesional. …”
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    Tesis
  4. 524

    Inoculación al estrés y atención plena para la reducción del estrés en músicos universitarios. Estudio comparativo. by Ayala Hernández, Pedro Jorge

    Published 2017
    “…A diferencia de otras carreras universitarias, el estudiante de música debe aprender a manejar estrés escénico como parte de su formación profesional. …”
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    Tesis
  5. 525

    Diseño de cubrebocas: materiales y procesos que determinan el grado de eficiencia en la filtracion by de la Cruz Mauricio, Susana Gabriela, Garza Martínez, Elisa Janeth, Jacinto Escobedo, Martin Gerardo, Garza Rocha, Diana, González Marroquín, Joel, Leal Chapa, Cesar Augusto

    Published 2023
    “…El objetivo de esta investigación documental es comparar la capacidad de filtración de los cubrebocas más comunes basándose en la consulta de artículos de investigación científica que sirvan para que los estudiantes de las carreras de ingeniería puedan conocer los diferentes materiales para utilizar en dichos equipos de protección personal. …”
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    Article
  6. 526

    Seguimiento a egresados de contaduría y administración: instrumento estratégico de la educación superior by Barragán Codina, José Nicolas

    Published 2004
    “…Durante el proceso de vinculación de trabajos de investigación en centros educativos en las áreas de estudio de contaduría y administración, ha sido posible el llegar a constatar que en varios de estos centros educativos, no se da un seguimiento formal y profesional a egresados de las diferentes carreras de contaduría y administración, y las pocas universidades que tiene implementado un sistema de seguimiento a egresados, no le otorgan crédito, ni mucho menos importancia como instrumento de planeación estratégica. …”
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  7. 527

    El perfil del emprendedor universitario y su influencia para el desarrollo económico regional en el estado de Guerrero by Hernández-Chavarría, Rubén, Arroyo-Rosas, Citlalli, Rivero-Solana, Gabriela del Carmen

    Published 2024
    “…El método fue cuantitativo con un diseño descriptivo no experimental en una muestra de 194 estudiantes de las carreras de contaduría y administración. Para dar sustento a la investigación se utilizó una encuesta y entrevistas. …”
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  8. 528

    Tecnología informativa y cultura digital by Rebolloso Gallardo, Roberto

    Published 2008
    “…Ante esta situación, es necesario investigar qué sucede al interior de las instituciones en relación al uso de TI en grupos especializados, como es el caso de estudiantes de carreras profesionales vinculadas con los sistemas computacionales. …”
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    Sección de libro.
  9. 529

    Violencia política en razón de género en las elecciones subnacionales: de lo local a lo digital by Gandulfo, Dolores, Santamarina, Sofia

    Published 2025
    “…Los resultados indican que las mujeres representan un menor porcentaje de las menciones totales en redes sociales, pero se llevan el doble de mensajes con violencia, no equivalente con su participación total; que la violencia en línea es transversal a los espacios partidarios; que algunas agendas generan más respuesta violenta; y que las consecuencias de la violencia política afecta de formas muy diferentes las carreras profesionales y personales de los candidatas mujeres y sus pares varones.…”
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  10. 530

    Seguimiento a egresados de contaduría y administración: instrumento estratégico de la educación superior (The alumni program for the graduates from accounting and administration... by Barragán Codina, José Nicolás

    Published 2004
    “…Durante el proceso de vinculación de trabajos de investigación en centros educativos en las áreas de estudio de contaduría y administración, ha sido posible el llegar a constatar que en varios de estos centros educativos, no se da un seguimiento formal y profesional a egresados de las diferentes carreras de contaduría y administración, y las pocas universidades que tiene implementado un sistema de seguimiento a egresados, no le otorgan crédito, ni mucho menos importancia como instrumento de planeación estratégica. …”
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  11. 531

    El modelo de salud mental dual y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios. by Guerra Vargas, Sofía Noely

    Published 2017
    “…El diseño fue cuantitativo, explicativo, no experimental, y transversal con una muestra no probabilística compuesta de 797 estudiantes universitarios de las carreras de Enfermería, Nutrición, Psicología, y Odontología. …”
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    Tesis
  12. 532

    Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas = Gender differences in attitudes toward mathematics by De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Ramírez Martínez, Martín

    Published 2018
    “…y, si no existen, ¿por qué tan poca participación femenina en la elección de carreras relacionadas con las ingenierías, la física o las matemáticas? …”
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  13. 533

    Valores, norma subjetiva y el consumo de alcohol y marihuana en jóvenes universitarios. by Quintana Lagunas, Roger

    Published 2018
    “…El muestreo fue aleatorio estratificado por carrera, con asignación proporcional al tamaño del estrato y por conglomerados. …”
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    Tesis
  14. 534

    El modelo de salud mental dual y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios. by Guerra Vargas, Sofía Noely

    Published 2017
    “…El diseño fue cuantitativo, explicativo, no experimental, y transversal con una muestra no probabilística compuesta de 797 estudiantes universitarios de las carreras de Enfermería, Nutrición, Psicología, y Odontología. …”
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    Tesis
  15. 535

    Valores, norma subjetiva y el consumo de alcohol y marihuana en jóvenes universitarios. by Quintana Lagunas, Roger

    Published 2018
    “…El muestreo fue aleatorio estratificado por carrera, con asignación proporcional al tamaño del estrato y por conglomerados. …”
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    Tesis
  16. 536

    La implementación de la asesoría académica presencial en una facultad de ingeniería. by Dimas Rangel, María Isabel, Sordia Salinas, César, Torres Bugdud, Arturo

    Published 2023
    “…En la Educación Superior la eficiencia terminal se reconoce en la proporción de sus alumnos egresados, este indicador al igual que la trayectoria académica son mediciones del comportamiento escolar de un grupo de estudiantes desde su incorporación, permanencia hasta su egreso, y son criterios de evaluación integrados en los marcos educativos referentes en los procesos de planeación debido a la importancia de la acreditación, con la cual se busca asegurar la calidad y mejoramiento continuo de las carreras universitarias. El presente estudio parte de un método histórico-lógico, de análisis documental y del método de análisis y síntesis como revisión sistemática de los indicadores del proceso de Asesorías Académicas dentro de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), mostrando que el 91% de los estudiantes que participaron del programa de asesorías obtuvieron la aprobación de la asignatura reforzada por el asesor, teniendo como meta lograr el 50% de acuerdo al indicador de proceso, así mismo, la unidad de análisis se centró en los estudios originales primarios que se recopilaron con la finalidad de sintetizar evidencia acerca de los problemas que presentan los estudiantes en su nivel licenciatura, tales como la no acreditación, la deserción y el escaso aprovechamiento, el cual se concreta como reprobación, como el resultado de un proceso que define límites en el avance del estudiante en su trayectoria académica.…”
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  17. 537

    Evaluación de la Efectividad del Curso Propedéutico: Aplicación de Prueba t-pareada by González-Palomo, Iván Guillermo, García-León, Azucena, Solís-Peña, Carolina

    Published 2024
    “…Además, se recopiló información de diferentes referencias de impacto que tratan el tema educativo y cómo funcionan las diferentes carreras y cursos propedéuticos alrededor del mundo. …”
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  18. 538

    Retos que supone una era digital a los estudiantes en el desarrollo de habilidades TIC by Araiza-Vázquez, María de Jesús, Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, Vela-Quintero, Juan Humberto

    Published 2018
    “…Presentamos resultados de una prueba realizada con estudiantes que ingresaron en el semestre enero-junio de 2018 en las cuatro distintas carreras que se imparten en la escuela. Las habilidades TIC se midieron usando un cuestionario que permite a los participantes calificar sus habilidades en detalle. …”
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  19. 539

    Factores en el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación reflejados en el perfil de egreso de la Facultad de Arquitectura de la UANL by Fitch Osuna, Miguel Ángel

    Published 2019
    “…Es por ello, que se realizó esta investigación cuantitativa del tipo descriptivo, correlacional-causal con diseño no experimental y transversal, basándose en la revisión documental bibliográfica, determinándose los factores y comprobándolo mediante estudio de campo, el cual se llevó a cabo tomando en cuenta a 313 estudiantes de las carreras de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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    Tesis
  20. 540

    Factores en el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación reflejados en el perfil de egreso de la Facultad de Arquitectura de la UANL by Fitch Osuna, Miguel Ángel

    Published 2019
    “…Es por ello, que se realizó esta investigación cuantitativa del tipo descriptivo, correlacional-causal con diseño no experimental y transversal, basándose en la revisión documental bibliográfica, determinándose los factores y comprobándolo mediante estudio de campo, el cual se llevó a cabo tomando en cuenta a 313 estudiantes de las carreras de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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