Resultados de búsqueda - (retos OR maestros)~

Tres experiencias de profesionalización del maestro en servicio el reto de una transición esperada para la escuela pública por Flores Flores, Mirna Liz, Pardo Flores, Juan Jesús

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Tres experiencias de profesionalización del maestro en servicio el reto de una transición esperada para la escuela pública por Flores Flores, Mirna Liz, Pardo Flores, Juan Jesús

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Matemáticas aplicadas para enfrentar retos biológicos: la ropuesta interdisciplinaria de Ernesto Pérez Rueda por Santos-Corral, María Josefa

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RELACIONES ENTRE DIVERSOS ASPECTOS DE LA INCLUSIÓN: MAESTROS, ENSEÑANZA Y ESTUDIANTES CON DIFERENTES HABILIDADES DE APRENDIZAJE por Cedeño, Heildeberg

“…Es por esto por lo que se necesita entender los requerimientos de cada una de estas diferentes habilidades, así como comprender qué es la enseñanza y qué papel desempeñan los maestros ante estos retos que se presentan dentro de las aulas.…”
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Desafíos para mejorar la práctica docente frente a la transformación de la educación por Salgado Peña, María Elodia

“…En la Escuela Preparatoria 4 de Jojutla de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), se realizó una investigación para conocer los desafíos y retos a los que se están enfrentado los maestros, en cuanto a la adaptación de la enseñanza a distancia, mediante el uso y dominio de las tecnologías aplicadas a la educación. …”
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Migración de una modalidad a otra durante la pandemia por Cavazos Salazar, Rosario Lucero

“…Se postula como un ejemplo de los retos y soluciones potenciales que enfrentan las instituciones educativas en México y el mundo. …”
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Migración de una modalidad a otra durante la pandemia por Cavazos Salazar, Rosario Lucero

“…Se postula como un ejemplo de los retos y soluciones potenciales que enfrentan las instituciones educativas en México y el mundo. …”
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La salud mental y emocional como base fundamental en la educación por Tirado Gálvez, Reyna Araceli

“…Lo anterior, solo será posible si desde la academia, en las aulas virtuales y presenciales, como maestras y maestros se logre el acompañamiento enfocado en la parte mental, emocional y físico que revolucione en el desarrollo de una mentalidad fuerte y habilidades blandas a partir del desarrollo de sus capacidades personales y profesionales.…”
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Las tecnologías de información y comunicación (TIC), realidad latente como herramienta para el docente por Brosig Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño Rodríguez, Claudia Ivonne, Villanueva Chi, Celia Irma

“…Es inevitable eludir este cambio, por que existe una brecha digital entre los maestros y sus estudiantes, y los docentes se enfrentan al reto de adquirir capacitación, dejando a un lado la inercia y la tradición, a la modalidad de impartir su cátedra. …”
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Uso e interés de las herramientas web 2.0, por los docentes, un cambio de la educación por Niño Rodríguez, Claudia Ivonne, Villanueva Chi, Celia Irma, Brosig Rodríguez, Mayra Elizabeth, Brosig Rodríguez, Cynthia Lizbeth

“…Es inevitable eludir este cambio, por que existe una brecha digital entre los maestros y sus estudiantes, y los docentes se enfrentan al reto de adquirir capacitación, dejando a un lado la inercia y la tradición, a la modalidad de impartir su cátedra. …”
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Prácticas creativas en el aula de lengua extranjera por Briand, André, Elizondo, Gabriela

“…De las 10 categorías, siete se utilizan cuando el maestro habla y dos cuando los estudiantes hablan, la última categoría se usa para indicar silencio o confusión. …”
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Las representaciones sociales del docente de educación media superior. por Díaz del Ángel, Emmanuel

“…La educación, como derecho, representa innumerables retos en cuanto a decisiones gubernamentales y políticas sociales, en sus diferentes niveles y ámbitos. …”
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Las representaciones sociales del docente de educación media superior. por Díaz del Ángel, Emmanuel

“…La educación, como derecho, representa innumerables retos en cuanto a decisiones gubernamentales y políticas sociales, en sus diferentes niveles y ámbitos. …”
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LA FICCIÓN VITAL ACERCA DE LAS RELACIONES ENTRE LITERATURA Y PSICOANÁLISIS por Benze , Kurt Lester

“…DURANTE LA DÉCADA DE 1970, un psicólogo norteamericano llama- do James Hillman soltó una teoría muy controvertida que podría tomarse como un reto psicoanalítico al psicoanálisis mismo. Entre varias otras cosas, Hillman, formado en el Instituto Jung de Zúrich, calificó al análisis terapéutico como un mito. …”
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El Trabajo Colegiado en el Consejo Técnico Escolar: Opinión y Participación de los Docentes de Educación Física y Directores de Escuela por Ramírez García, Adrian Alonso, Alaniz Bernal, Cynthia Alejandra, Zueck Enríquez, María del Carmen, Rodriguez Villalobos, Judith Margarita

“…Es relevante estudiar la participación del maestro de educación física en actividades del consejo, para comprender y buscar alternativas de una mayor integración y participación, ya que se considera como personal de apoyo en sus escuelas.…”
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