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    Influencia de la densidad de venado bura (Odocoileus hemionus crooki, Mearns, 1897) en la depredación por puma (Puma concolor stanleyana Goldman, 1938) en una población reintroducida de borrego cimarrón (Ovis canadesis mexicana Merriam, 1901) en, Coahuila, México. por Sotelo Gallardo, Hugo

    Publicado 2019
    “…Nuestra hipótesis es que, la densidad del venado bura determinará la presencia y tamaño de la población del puma y esta ejercerá una presión en la población del borrego cimarrón debido a que el puma como depredador oportunista no discrimina entre especies de ungulados simpátricos generando mayor impacto a la especie de menor densidad.…”
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    Influencia de la densidad de venado bura (Odocoileus hemionus crooki, Mearns, 1897) en la depredación por puma (Puma concolor stanleyana Goldman, 1938) en una población reintroducida de borrego cimarrón (Ovis canadesis mexicana Merriam, 1901) en, Coahuila, México. por Sotelo Gallardo, Hugo

    Publicado 2019
    “…Nuestra hipótesis es que, la densidad del venado bura determinará la presencia y tamaño de la población del puma y esta ejercerá una presión en la población del borrego cimarrón debido a que el puma como depredador oportunista no discrimina entre especies de ungulados simpátricos generando mayor impacto a la especie de menor densidad.…”
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    Una metodología para la gestión del conocimiento basada en arquitectura de procesos para una PyME constructora (diseño preliminar) por Zepeda Estrada, Ruth María, Pérez Soltero, Alonso, Pesantes Espinoza, Mery

    Publicado 2021
    “…En este artículo se presenta un diseño preliminar de una metodología para la gestión del conocimiento (GC) de una empresa pequeña y mediana (PyME) cuyo giro de negocio es la construcción a través de la implementación de una arquitectura de procesos (AP). …”
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    Asesorías académicas en una dependencia de educación superior por Dimas Rangel, María Isabel, Sordia Salinas, Cesar, Palomares Ruiz, María Blanca E., Suárez de la Fuente, Sandra Vanessa

    Publicado 2023
    “… La realización de este estudio posibilitó el desarrollo de un proyecto de mejora que integra un conjunto de estrategias que favorecen en el proceso de asesorías con el fin de construir un sistema de acciones pedagógicas, que permitan mejorar los resultados obtenidos a fin de brindar al estudiante un servicio de apoyo que resulte benéfico en el logro de su formación académica.Es importante mencionar, que el principal objetivo de este estudio es exploratorio, a fin de observar los resultados obtenidos por estudiantes en las materias que solicitaron asesoría, se examinan los resultados obtenidos en el área de ciencias básicas, debido a la trascendencia que estas asignaturas tienen en la formación ingenieril de los estudiantes, además se realizó un ejercicio de observación al alumnado para obtener indicadores, que permitan distinguir cuáles son las estrategias educativas que favorecenen el proceso de enseñanza-aprendizaje.Se espera que con el análisis de los resultados obtenidos de dicho proyecto se contribuya a perfeccionar el programa de asesorías, con la finalidad de disminuir el índice de reprobación, así como realizar una adecuada asignación de los asesores en base a sus fortalezas e implementar nuevos métodos de aprendizaje para coadyuvar en la mejora de los resultados de los estudiantes.…”
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