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    Presentación de las tareas, satisfacción de necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios por Garza Adame, Octavio

    Publicado 2015
    “…El presente estudio tiene como objetivo principal demostrar empíricamente la relación que tiene la presentación de las tareas (PT) como variable contextual con las necesidades psicológicas básicas (NPB) y el bienestar psicológico (BP) en atletas universitarios. …”
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    Tesis
  4. 24

    Presentación de las tareas, satisfacción de necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios por Garza Adame, Octavio

    Publicado 2015
    “…El presente estudio tiene como objetivo principal demostrar empíricamente la relación que tiene la presentación de las tareas (PT) como variable contextual con las necesidades psicológicas básicas (NPB) y el bienestar psicológico (BP) en atletas universitarios. …”
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    Tesis
  5. 25
  6. 26

    Teoría económica para entrenadores deportivos por Flores Olivo, Juan Carlos, González Gallardo, José Carlos

    Publicado 2021
    “…Se introducen los conceptos de la Teoría Económica a los conocimientos y la definición de DEPORTE basándose en el enfoque de la UNESCO “posibilidades morfo funcionales y síquicas de un individuo (1970)” y al mismo tiempo la herramienta de la evaluación sistemática aparece por la puerta grande en las mentes de los entrenadores profesionales que desean llegar al máximo de sus atletas en todas las áreas, para garantizar mayores probabilidades de éxito.…”
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    Libro
  7. 27

    Teoría económica para entrenadores deportivos por Flores Olivo, Juan Carlos, González Gallardo, José Carlos

    Publicado 2021
    “…Se introducen los conceptos de la Teoría Económica a los conocimientos y la definición de DEPORTE basándose en el enfoque de la UNESCO “posibilidades morfo funcionales y síquicas de un individuo (1970)” y al mismo tiempo la herramienta de la evaluación sistemática aparece por la puerta grande en las mentes de los entrenadores profesionales que desean llegar al máximo de sus atletas en todas las áreas, para garantizar mayores probabilidades de éxito.…”
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    Libro
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  10. 30
  11. 31

    Construcción de la escala de la eficacia del entrenador en la enseñanza: estudios preliminares por Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Cantú Berrueto, Abril, Cruz Palacios, Juan Francisco

    Publicado 2012
    “…La presentación de la información, es el comportamiento más importante en el proceso de enseñanza dentro de la función de instrucción (Piéron, 1996; Rink, 1993, 2010), engloba las intervenciones verbales del profesor, como la explicación y presentación de las tareas, e incluye las intervenciones no verbales (Piéron, 1996; Kelly y Melograno, 2004; Rink, 2010). …”
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    Otro
  12. 32

    Construcción de la escala de la eficacia el entrenador en la enseñanza: estudios preliminares por Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Cantú Berrueto, Abril, Cruz Palacios, Juan Francisco

    Publicado 2012
    “…La presentación de la información, es el comportamiento más importante en el proceso de enseñanza dentro de la función de instrucción (Piéron, 1996; Rink, 1993, 2010), engloba las intervenciones verbales del profesor, como la explicación y presentación de las tareas, e incluye las intervenciones no verbales (Piéron, 1996; Kelly y Melograno, 2004; Rink, 2010). …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
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