Resultados de búsqueda - (practica OR ((((factorfor OR factaores) OR actaores) OR (acta OR factao)) OR auto)) de voz~

Utilidad de los tiempos de coagulación pre-operatorios en niños por Garza Bedolla, Alejandra

“…Diversos estudios muestran que el contar con antecedentes personales o heredo-familiares de sangrado anormal cuentan con mayor riesgo de presentar estas complicaciones, mientras que su ausencia no lo descarta. …”
Enlace del recurso

Utilidad de los tiempos de coagulación pre-operatorios en niños por Garza Bedolla, Alejandra

“…Diversos estudios muestran que el contar con antecedentes personales o heredo-familiares de sangrado anormal cuentan con mayor riesgo de presentar estas complicaciones, mientras que su ausencia no lo descarta. …”
Enlace del recurso

Programa de intervención psicológica en lesiones deportivas en atletas del centro de alto rendimiento de Tijuana, Baja California, México por Vargas Cisneros, María Eugenia

“…Realizar actividades físicas y deportivas a nivel lúdico o competitivo, lleva implícito el riesgo de sufrir una lesión, en recientes años se ha especializado y profesionalizado la práctica deportiva y a la par han incrementado el número de deportistas desde la iniciación hasta el alto rendimiento (Abenza, Olmedilla, Ortega, Esparza,2009). …”
Enlace del recurso

Programa de intervención psicológica en lesiones deportivas en atletas del centro de alto rendimiento de Tijuana, Baja California, México por Vargas Cisneros, María Eugenia

“…Realizar actividades físicas y deportivas a nivel lúdico o competitivo, lleva implícito el riesgo de sufrir una lesión, en recientes años se ha especializado y profesionalizado la práctica deportiva y a la par han incrementado el número de deportistas desde la iniciación hasta el alto rendimiento (Abenza, Olmedilla, Ortega, Esparza,2009). …”
Enlace del recurso

La propuesta comunitaria de ley de inteligencia artificial y el «invierno legislativo» por Villalobos Portales, Jorge

“…Es más, si bien el texto nace con el afán de prevenir y proteger los peligros en cuanto a los sistemas de inteligencia artificial de última generación, también contiene otros posibles usos muy útiles en campos como el de la Defensa de la Competencia. …”
Enlace del recurso

Representaciones conceptuales de los atributos del liderazgo y de inteligencia emocional en la significación de un líder ideal para el siglo XXI en un contexto organizacional por Velasco y Ramírez, Juan Manuel Francisco

“…Las distancias semánticas permitieron elaborar redes conceptuales de 5 organizaciones que sugieren que si bien las representaciones conceptuales bajo estudio comparten en común la tipificación conceptual de al menos 7 formas de liderazgo reconocidos por la actual literatura académica, existe la identificación de dos nuevos estilos de liderazgo con características de auto organización conceptual, dinámicos y emergentistas que sugieren que un líder organizacional puede tomar posiciones de liderazgo antagónicas en situaciones de dirección (Estilo de liderazgo Chung-Yung) o bien de no acción como una acción estratégica (Estilo de liderazgo Wu-Wei) ENGLISH: A sample of 250 organizational, entrepreneurs, unions and public administration top level leaderships from the most dynamical industrial city in Mexico (Monterrey), were required to participate in a cognitive science mental representation study of ideal organizational leadership for the 21th century. …”
Enlace del recurso

Representaciones conceptuales de los atributos del liderazgo y de inteligencia emocional en la significación de un líder ideal para el siglo XXI en un contexto organizacional por Velasco y Ramírez, Juan Manuel Francisco

“…Las distancias semánticas permitieron elaborar redes conceptuales de 5 organizaciones que sugieren que si bien las representaciones conceptuales bajo estudio comparten en común la tipificación conceptual de al menos 7 formas de liderazgo reconocidos por la actual literatura académica, existe la identificación de dos nuevos estilos de liderazgo con características de auto organización conceptual, dinámicos y emergentistas que sugieren que un líder organizacional puede tomar posiciones de liderazgo antagónicas en situaciones de dirección (Estilo de liderazgo Chung-Yung) o bien de no acción como una acción estratégica (Estilo de liderazgo Wu-Wei) ENGLISH: A sample of 250 organizational, entrepreneurs, unions and public administration top level leaderships from the most dynamical industrial city in Mexico (Monterrey), were required to participate in a cognitive science mental representation study of ideal organizational leadership for the 21th century. …”
Enlace del recurso

Las PyMes exportadoras de Guanajuato y su visión de la Responsabilidad Social Empresarial RSE por Arredondo-Hidalgo, María-Guadalupe, Caldera-González, Diana del Consuelo, Granados-Medina, José Antonio

“…La muestra fue no probabilística y comprendió a 10 empresas. Entre los principales resultados se encontró que las empresas sí realizan prácticas de RSE, aun sin saberlo, puesto que están relacionadas con su entorno y conscientes de que la internacionalización las lleva a ser más responsables de su entorno. …”
Enlace del recurso

CONSIDERACIONES ACERCA DE LA LECTURA por Salinas, Elvia E., Garza , Juana

“…Pero estas ideas ya han sido superadas (Cairney, 1992), pues en la actualidad se sabe que la lectura resulta ser una actividad muy compleja; primeramente, se da una percepción visual condicionada a la captación misma de los símbolos a través de las impresiones que son llevadas al cerebro para ser elaboradas como palabras o como elementos lingüísticos. …”
Enlace del recurso

Compendio de investigaciones en enfermería por Márquez Vega, María Aracely, Benavides Torres, Raquel Alicia, Onofre Rodríguez, Dora Julia, González Salinas, Juana Fernanda, Cárdenas Villareal, Velia Margarita

“…En el modelo de principiante a experto de Patricia Benner, se sustenta que el desarrollo de las competencias para resolver los problemas complejos que se presentan en el ejercicio profesional, es por medio de un análisis crítico a partir de la experiencia clínica como referente previo, al enfrentarse a una situación adversa o carencia, se podrá transitar a un nivel de experto al estructurar de forma activa la información obtenida del medio e integrarlo para el desarrollo del conocimiento, de acuerdo al cognoscitivismo la transformación y reconstrucción del conocimiento es a través de la interacción social inter e intrapersonal, de forma dialógica.Objetivo: Determinar la aplicación del Modelo Principiante experto de Patricia Benner en la práctica clínica gerencial a partir del contenido de diagramación de procesos.Metodología: Investigación Acción Participativa IAP de acción dialógica de análisis crítico reflexivo, en 6 etapas de acuerdo con el modelo de Goyette y Lessard5Hébert, empleando la estrategia educativa de mentoring, con un muestreo, teórico5intencional de dos grupos, 18 alumnos y 26 profesionales de enfermería gerencial.Resultados: El grupo de alumnos en una primera fase transita de principiante a experto al desarrollar el rol de mentor al apropiarse de la metodología de la diagramación de procesos, en una segunda fase transita de principianta a experto al apropiarse de la experiencia clínica a través del proceso dialógico de análisis crítico reflexivo de igual a igual con el grupo de la gerencia en enfermería, mentor y mentorizado interactúan cada uno de ellos con su nivel de experto surgiendo las propuestas conjuntas para la creación de la diagramación de procesos primarios.Conclusión: Se propició la transformación del referente de experiencia elevando el nivel de experto en ambos grupos, se fortalece la relación institucional e intrapersonal; para los estudiantes se desarrolló satisfactoriamente la práctica clínica, adquiriendo un referente significativo de la aplicación del conocimiento en la práctica, lo que favorece el transitar de una manera más fluida de principiante a experto y el desarrollo del rol de mentor reciproco permitiendo la resolución de problemas complejos en el ejercicio profesional.…”
Enlace del recurso

Compendio de investigaciones en enfermería por Márquez Vega, María Aracely, Benavides Torres, Raquel Alicia, Onofre Rodríguez, Dora Julia, González Salinas, Juana Fernanda, Cárdenas Villareal, Velia Margarita

“…En el modelo de principiante a experto de Patricia Benner, se sustenta que el desarrollo de las competencias para resolver los problemas complejos que se presentan en el ejercicio profesional, es por medio de un análisis crítico a partir de la experiencia clínica como referente previo, al enfrentarse a una situación adversa o carencia, se podrá transitar a un nivel de experto al estructurar de forma activa la información obtenida del medio e integrarlo para el desarrollo del conocimiento, de acuerdo al cognoscitivismo la transformación y reconstrucción del conocimiento es a través de la interacción social inter e intrapersonal, de forma dialógica.Objetivo: Determinar la aplicación del Modelo Principiante experto de Patricia Benner en la práctica clínica gerencial a partir del contenido de diagramación de procesos.Metodología: Investigación Acción Participativa IAP de acción dialógica de análisis crítico reflexivo, en 6 etapas de acuerdo con el modelo de Goyette y Lessard5Hébert, empleando la estrategia educativa de mentoring, con un muestreo, teórico5intencional de dos grupos, 18 alumnos y 26 profesionales de enfermería gerencial.Resultados: El grupo de alumnos en una primera fase transita de principiante a experto al desarrollar el rol de mentor al apropiarse de la metodología de la diagramación de procesos, en una segunda fase transita de principianta a experto al apropiarse de la experiencia clínica a través del proceso dialógico de análisis crítico reflexivo de igual a igual con el grupo de la gerencia en enfermería, mentor y mentorizado interactúan cada uno de ellos con su nivel de experto surgiendo las propuestas conjuntas para la creación de la diagramación de procesos primarios.Conclusión: Se propició la transformación del referente de experiencia elevando el nivel de experto en ambos grupos, se fortalece la relación institucional e intrapersonal; para los estudiantes se desarrolló satisfactoriamente la práctica clínica, adquiriendo un referente significativo de la aplicación del conocimiento en la práctica, lo que favorece el transitar de una manera más fluida de principiante a experto y el desarrollo del rol de mentor reciproco permitiendo la resolución de problemas complejos en el ejercicio profesional.…”
Enlace del recurso

Percepción y nivel de conocimientos de los estudiantes de Medicina sobre los cuidados paliativos por García Espinosa, Patricio Guillermo

“…Introducción: los cuidados paliativos tienen una historia larga e importante en la medicina integrativa de los pacientes, son un derecho como parte de la salud y exploran la misma desde el punto de vista de la dignidad y la calidad de vida humana. …”
Enlace del recurso

Intervención para el desarrollo de cohesión y manejo de estrés en un equipo de fútbol femenil universitario por Alarcon Padilla, Álvaro Eduardo

“…En este reporte de prácticas profesionales se describen la intervención realizada con el equipo de Fútbol Asociación Femenil de la Universidad Autónoma de Nuevo León durante su participación en los clasificatorios estatales, regionales y finalmente en Universidad organizada por CONDDE. …”
Enlace del recurso

Intervención para el desarrollo de cohesión y manejo de estrés en un equipo de fútbol femenil universitario por Alarcon Padilla, Álvaro Eduardo

“…En este reporte de prácticas profesionales se describen la intervención realizada con el equipo de Fútbol Asociación Femenil de la Universidad Autónoma de Nuevo León durante su participación en los clasificatorios estatales, regionales y finalmente en Universidad organizada por CONDDE. …”
Enlace del recurso

Valores personales, publicidad de alcohol en redes sociales y el consumo de alcohol en adolescentes. por Arriaga Martínez, Jorge Luis

“…Se utilizaron cuatro cuestionarios: el Cuestionario de Estudiantes, el Cuestionario de Práctica de Redes Sociales y Publicidad de Alcohol, el Cuestionario de Valores de Schwartz, el Cuestionario de Valores en la Publicidad de Alcohol en Redes Sociales y el Cuestionario de Identificación de los Trastornos debidos al Consumo de Alcohol. …”
Enlace del recurso

Valores personales, publicidad de alcohol en redes sociales y el consumo de alcohol en adolescentes. por Arriaga Martínez, Jorge Luis

“…Se utilizaron cuatro cuestionarios: el Cuestionario de Estudiantes, el Cuestionario de Práctica de Redes Sociales y Publicidad de Alcohol, el Cuestionario de Valores de Schwartz, el Cuestionario de Valores en la Publicidad de Alcohol en Redes Sociales y el Cuestionario de Identificación de los Trastornos debidos al Consumo de Alcohol. …”
Enlace del recurso

Prevención de accidentes en la Fundidora de Fierro y Acero Monterrey por Rodríguez Castillo, Óscar Abraham

Enlace del recurso

El impacto de la educación continua en el desarrollo laboral de los estudiantes y egresados en ingeniería por Cúpich Guerrero, Jorge Alejandro, Banda Muñoz, Fernando, Espinoza Uribe, Jorge

“…La educación continua tiene como propósito capacitar a las personas interesadas en adquirir conocimientos adicionales a los ya aprendidos en la dependencia donde llevan a cabo sus estudios, y a beneficio de cursar dichas capacitación, el estudiante o egresado de ingeniería pueda ser lo más competente posible en el desempeño de sus funciones, y de igual manera está dirigida a personas con formación de práctica profesional, técnica o laboral que requieren no sólo de conocimientos teóricos o prácticos, sino de actitudes, hábitos y aptitudes para mejorar el desempeño de su trabajo.El impacto de la educación continua en el desarrollo laboral constituye una opción para que personas egresadas de ingeniería en un área en específico, puedan acceder a nuevos y relevantes conocimientos para hacer frente a los procesos de innovación tecnológica y de producción para un mejor desempeño laboral y permite la actualización de conocimientos ante la velocidad del desarrollo científico y tecnológico actual.Durante el paso de los años las universidades públicas y privadas en los países en desarrollo están definiendo y poniendo en marcha planes de trabajo que contribuyan eficientemente en la responsabilidad social de sus profesores, estudiantes y egresados, creando un impacto en la transformación de la sociedad actual y futura. …”
Enlace del recurso

Un proceso de calidad que contribuye a la formación integral de los estudiantes de una DES. por Palomares Ruíz, María Blanca Elizabeth, Cantú Villarreal, María Margarita, García Ancira, Claudia, Báez Villarreal, Esteban, Estrada Orozco, Aide Briseida

“…La realización de este proyecto se hizo bajo un enfoque cualitativo, esto, apoyado por la investigación-acción, ya que este tipo de diseño de investigación tiene la finalidad de resolver problemas cotidianos e inmediatos y mejorar prácticas concretas, en este caso, con el paso del tiempo se ha mejorado cada uno de los procesos de atención social que le corresponden a esta coordinación y además de esto, dar cumplimiento a los requerimientos que establecen las normas.…”
Enlace del recurso

Propuesta de manual organizacional y operativo para la empresa de representación de jugadores "One World Sports" por Alvarado García, Consuelo Rebeca

“…Esta empresa se dedica a la representación de jugadores profesionales, por lo cual se requiere un equipo de trabajo con actividades especificas y apoyo. …”
Enlace del recurso