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    Vejez y mercado de trabajo en la ciudad de Monterrey: un análisis a partir de las trayectorias laborales de los adultos mayores por Bruno, Fernando

    Publicado 2014
    “…El segundo capítulo se construye a partir de las discusiones teóricas de los conceptos que han servido para construir la interpretación de las trayectorias. …”
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    Tesis
  8. 28

    Vejez y mercado de trabajo en la ciudad de Monterrey: un análisis a partir de las trayectorias laborales de los adultos mayores por Bruno, Fernando

    Publicado 2014
    “…El segundo capítulo se construye a partir de las discusiones teóricas de los conceptos que han servido para construir la interpretación de las trayectorias. …”
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    Tesis
  9. 29

    ESTADO NUTRICIONAL Y SU RENDIMIENTO ESCOLAR EN ADOLESCENTES DE 12 - 16 AÑOS DEL SUR DE CD OBREGON, SON., MEXICO por Márquez Castillo, Arcelia, Ávila Mendoza, Martha, Pérez Tello, Guillermo O., Armendáriz, Lázaro Félix, Herrera Andrade., Hermelinda

    Publicado 2008
    “…Se realizó un estudio del estado nutricional y el rendimiento escolar de nivel secundaria, con una muestra de 600 estudiantes adolescentes de 12 - 16 años de edad, en una zona de bajo nivel socioeconómico del sur de Cd Obregón, en el estado de Sonora, México. Se aplicó una evaluación antropométrica que se refiere a la estimación del estado de nutrición de un individuo con base en la medición de sus dimensiones físicas y de su peso corporal. …”
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    Artículo
  10. 30

    Apego a guía de reanimación cardiopulmonar en paro cardíaco, en quirófano de un hospital de enseñanza por Gonzalez Navarro Ley, Marcela Alexandra

    Publicado 2020
    “…Material y métodos: Se realizó un estudio observacional, transversal y analítico donde se evaluó el apego por parte de médicos residentes de Anestesiología y Cirugía General, a las guías de la AHA/ACC de reanimación cardiopulmonar avanzada en paro cardíaco ocurrido en el área de quirófano de 5º piso del Hospital Universitario “Dr. …”
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    Tesis
  11. 31

    Apego a guía de reanimación cardiopulmonar en paro cardíaco, en quirófano de un hospital de enseñanza por Gonzalez Navarro Ley, Marcela Alexandra

    Publicado 2020
    “…Material y métodos: Se realizó un estudio observacional, transversal y analítico donde se evaluó el apego por parte de médicos residentes de Anestesiología y Cirugía General, a las guías de la AHA/ACC de reanimación cardiopulmonar avanzada en paro cardíaco ocurrido en el área de quirófano de 5º piso del Hospital Universitario “Dr. …”
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  12. 32
  13. 33

    Estabilización de nanotubos de carbono de pared simple en agua y en solventes orgánicos a partir de la funcionalización con sales de aril diazonio por Leija Gutiérrez, Héctor Manuel

    Publicado 2013
    “…En ambos métodos se empleó la formación in situ de sales de aril diasonio a partir de anilinas, las cuales presentan una combinación de interesantes propiedades intrínsecas. …”
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  14. 34

    Estabilización de nanotubos de carbono de pared simple en agua y en solventes orgánicos a partir de la funcionalización con sales de aril diazonio por Leija Gutiérrez, Héctor Manuel

    Publicado 2013
    “…En ambos métodos se empleó la formación in situ de sales de aril diasonio a partir de anilinas, las cuales presentan una combinación de interesantes propiedades intrínsecas. …”
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  15. 35

    Una propuesta didáctica para la enseñanza de la filosofía en Nivel Medio Superior : el caso de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” de la UANL por Saldaña Cruz, Jorge Luis

    Publicado 2021
    “…El presente trabajo de investigación-acción1, ofrece el diseño de una Propuesta Didáctica para la enseñanza de la filosofía en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” (EIAO), Unidad Churubusco, de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), desde una perspectiva innovadora, que contribuye a desarrollar en los estudiantes el pensamiento crítico, reflexivo, deliberativo, la habilidad para estructurar argumentos, capacidad de relacionarse con las cosas que les rodean, así como la oportunidad de construir, a través del conocimiento filosófico, una visión global e integral de la realidad social de la que forman parte.…”
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