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  1. 1721

    LA COMPETENCIA INTERCULTURAL EN EL AULA. EL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA por Rodríguez, Ma. Guadalupe, Bautista, Alma E.

    Publicado 2023
    “…Esta competencia se enfatiza más dentro de los marcos de referencia de enseñanza de lenguas y es necesario explorar acerca de las formas en que se puede integrar a la clase de un idioma extranjero, en este caso, el español. …”
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    Artículo
  2. 1722

    La implementación de la asesoría académica presencial en una facultad de ingeniería. por Dimas Rangel, María Isabel, Sordia Salinas, César, Torres Bugdud, Arturo

    Publicado 2023
    “…En la Educación Superior la eficiencia terminal se reconoce en la proporción de sus alumnos egresados, este indicador al igual que la trayectoria académica son mediciones del comportamiento escolar de un grupo de estudiantes desde su incorporación, permanencia hasta su egreso, y son criterios de evaluación integrados en los marcos educativos referentes en los procesos de planeación debido a la importancia de la acreditación, con la cual se busca asegurar la calidad y mejoramiento continuo de las carreras universitarias. …”
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    Artículo
  3. 1723

    Industria 5.0: Un Paradigma Centrado en el Ser Humano para la Sostenibilidad y Resiliencia Productiva por Romero Zaleta, Miguel Angel, Osorio Calderón, Jesús

    Publicado 2025
    “…Los hallazgos subrayan la necesidad de desarrollar marcos de gobernanza ética y estrategias colaborativas público-privadas para cerrar las brechas de adopción. …”
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    Artículo
  4. 1724

    Libertad, derecho de expresión en su dimensión política y democracia: análisis teórico desde el enfoque psicosocial por Jara Pacheco, Luis, Huitrón Medellín, Larissa, Moreno Marañón, Dinorah

    Publicado 2025
    “…El objetivo principal es profundizar en el conocimiento existente sobre las nociones de libertad, decisión y expresión dentro de los marcos institucionales y sociales contemporáneos. …”
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    Artículo
  5. 1725

    Factores de economía del aprendizaje en un contexto educativo por Céspedes-Gallegos, Susana, Clara Zafra, Miguel Ángel, de León Cortés, Gilberto

    Publicado 2022
    “…Se aplicó un instrumento de medición sobre economía del aprendizaje, con un Alfa de Cronbach de 0.882, que incluye seis dimensiones: capacidades de aprendizaje, acceso al conocimiento, catalizadores del aprendizaje, contactos, marcos cognitivos y contexto, con un total de 26 ítems en una escala de Likert, donde 1 es siempre y 5 es nunca. …”
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    Artículo
  6. 1726
  7. 1727

    Surveillance of adverse events in the treatment of drug-resistant tuberculosis: A global feasibility study por Akkerman, Onno, Aleksa, Alena, Alffenaar, Jan Willem, Al-Marzouqi, Nada Hassan, Arias Guillén, Miguel, Belilovski, Evgeny, Bernal, Enrique, Boeree, Martin J., Borisov, Sergey, Bruchfeld, Judith, Cadiñanos Loidi, Julen, Cai, Qingshan, Caminero, Jose A., Cebrian Gallardo, Jose Joaquín, Centis, Rosella, Codecasa, Luigi Ruffo, D’Ambrosio, Lia, Dalcolmo, Margareth Pretti, Danila, Edvardas, Dara, Masoud, Davidavičienė, Edita, Davies Forsman, Lina, De Los Rios Jefe, Jorge, Denholm, Justin, Duarte, Raquel, Elamin, Seifeldin Eltaeb, Ferrarese, Maurizio, Filippov, Alexey, Ganatra, Shashank, Garcia, Ana, García García, José María, Gayoso, Regina, Giraldo Montoya, Angela Maria, Gómez Rosso, Roscio Gómez, Gualano, Gina, Hoefsloot, Wouter, Ilievska Poposka, Biljana, Jonsson, Jerker, Khimova, Elena, Kuksa, Liga, Kunst, Heinke, Laniado Laborín, Rafael, Li, Yang, Magis Escurra, Cecile, Manfrin, Vinicio, Manga, Selene, Marchese, Valentina, Martínez Robles, Elena, Maryandyshev, Andrei, Matteelli, Alberto, Migliori, Giovanni Battista, Mullerpattan, Jai B., Muñoz Torrico, Marcela, Mustafa Hamdan, Hamdan, Nieto Marcos, Magnolia, Noordin, Noorliza Mohamad, Palmero, Domingo Juan, Palmieri, Fabrizio, Payen, Marie Christine, Piubello, Alberto, Pontali, Emanuele, Pontarelli, Agostina, Quirós, Sarai, Rendón, Adrián, Skrahina, Alena, Smite, Agnese, Solovic, Ivan, Sotgiu, Giovanni, Souleymane, Mahamadou Bassirou, Spanevello, Antonio, Stošić, Maja, Tadolini, Marina, Tiberi, Simon, Udwadia, Zarir Farokh, Van den Boom, Martin, Vescovo, Marisa, Viggiani, Pietro, Visca, Dina, Zhurkin, Dmitry, Zignol, Matteo

    Publicado 2019
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    Artículo
  8. 1728

    Participación ciudadana institucional en los gobiernos locales: Monterrey y Escobedo (2012-2015). por Cruz Delgado, Abraham Noé

    Publicado 2016
    “…A través del método cualitativo y bajo la perspectiva centrada en la percepción de los actores en los procesos participativos, los marcos normativos que regulan la participación ciudadana y la teoría de representaciones sociales se determinaron las limitaciones empíricas, normativas y recomendaciones para el fortalecimiento de la democracia participativa en el ámbito local. …”
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    Tesis
  9. 1729

    Participación ciudadana institucional en los gobiernos locales: Monterrey y Escobedo (2012-2015). por Cruz Delgado, Abraham Noé

    Publicado 2016
    “…A través del método cualitativo y bajo la perspectiva centrada en la percepción de los actores en los procesos participativos, los marcos normativos que regulan la participación ciudadana y la teoría de representaciones sociales se determinaron las limitaciones empíricas, normativas y recomendaciones para el fortalecimiento de la democracia participativa en el ámbito local. …”
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    Tesis
  10. 1730

    Desafíos ético-jurídicos de la integridad académica en la era de la inteligencia artificial por Rivera de la Rosa, Verónica

    Publicado 2026
    “…En el contexto de la producción académica asistida por IA, estos marcos permiten problematizar si es posible preservar la integridad cuando una parte sustancial del proceso intelectual se delega a sistemas que carecen de conciencia. …”
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    Artículo
  11. 1731

    Renacimiento: Monterrey en la primera década del siglo XXI. Una crónica visual por Peregrino, Olivia

    Publicado 2017
    “…Desde los años setentas del siglo pasado, nada había conseguido politizar (en su sentido más trascendente) a la sociedad regiomontana como esta camada de ideas de principios de siglo: defensa ambiental, libertad alimentaria, soberanía agrícola, intervención artística del espacio social, nuevos marcos de convivencia entre géneros y con los otros animales y, la lucha quizá más emblemática de nuestros tiempos, la búsqueda de personas desaparecidas. …”
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    Libro
  12. 1732
  13. 1733

    Evaluación de los programas de posgrado de enfermería en México. por Alonso Castillo, María Magdalena, Cruz Quevedo, Juana Edith, Rodríguez Aguilar, Lucio

    Publicado 2003
    “…Resultados: Entre las fortalezas principales que se identifican, se encuentran: currículos derivados de marcos contextuales y conceptuales, profesores que hacen investigación con estudiantes por que trabajan en cuerpos colegiados y apoyan en la formación de docentes de las Instituciones de Educación Superior, que se cuenta con becas para estudiar posgrados en enfermería, y que cuentan con infraestructura propia. …”
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    Artículo
  14. 1734

    Diseño del libro electrónico: guía práctica para crear una microempresa de diseño gráfico por Gómez Vargas, Enrique Alfonso

    Publicado 2022
    “…Iniciar una micro o pequeña empresa en México requiere no solamente de la iniciativa, la motivación o el interés por alcanzar mejores niveles económicos y de conocimientos, sino en un espectro más amplio, implica atreverse a recorrer una ruta de constantes retos y de una permanente transformación y actualización vinculada al desarrollo de la misma, con la finalidad de hacerla crecer en un entorno de competencia y al mismo tiempo, ser generadora de empleos directos e indirectos, cumplir con los marcos legales y mantenerse en un nivel de calidad vinculada al profesionalismo y a la ética como principio básico del funcionamiento de la empresa. …”
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    Tesis
  15. 1735

    Diseño del libro electrónico: guía práctica para crear una microempresa de diseño gráfico por Gómez Vargas, Enrique Alfonso

    Publicado 2022
    “…Iniciar una micro o pequeña empresa en México requiere no solamente de la iniciativa, la motivación o el interés por alcanzar mejores niveles económicos y de conocimientos, sino en un espectro más amplio, implica atreverse a recorrer una ruta de constantes retos y de una permanente transformación y actualización vinculada al desarrollo de la misma, con la finalidad de hacerla crecer en un entorno de competencia y al mismo tiempo, ser generadora de empleos directos e indirectos, cumplir con los marcos legales y mantenerse en un nivel de calidad vinculada al profesionalismo y a la ética como principio básico del funcionamiento de la empresa. …”
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    Tesis
  16. 1736
  17. 1737
  18. 1738

    Influencia de los grupos de poder en un caso de desarrollo urbano. caso: Cambio de uso de suelo para el proyecto de construcción denominado FORUM por Ramírez Acosta, Olga Cristina

    Publicado 2007
    “…Dicha práctica se halla determinada por una amplia gama de intereses: marcos socioculturales; usos y costumbres de la población; niveles educativos; herencias históricas; patrimonios arquitectónicos y culturas urbanas. …”
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    Tesis
  19. 1739

    (Des)cortesía, imagen y performance en el intercambio comunicativo de los diputados mexicanos por Infante Bonfiglio, José María, Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2014
    “…Lo hacemos revisando lasmicroestructuras semánticas (Van Dijk , 1980 ) y las acciones lingüísticasrealizadas, y con apoyo en propuestas sobre la imagen y los marcos sociales(Goffman ([1963]2006); sobre las acciones características del discurso político(Chilton y Schäffner, 2000, Blas Arroyo, 2001) que aquí se examina con elpropósito de describir sus estrategias de interacción verbales (Austin,[1962]1981, Kaul. 2005) y no verbales (Guiraud [1971]1999, Knapp, 2005) paraofrecer una aproximación a las características del discurso político mexicano.Las dos funciones del discurso político predominantes en este evento fueron lacoerción y la deslegitimación, a más de los actos descorteses documentados.…”
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    Sección de libro.
  20. 1740

    Influencia de los grupos de poder en un caso de desarrollo urbano. caso: Cambio de uso de suelo para el proyecto de construcción denominado FORUM por Ramírez Acosta, Olga Cristina

    Publicado 2007
    “…Dicha práctica se halla determinada por una amplia gama de intereses: marcos socioculturales; usos y costumbres de la población; niveles educativos; herencias históricas; patrimonios arquitectónicos y culturas urbanas. …”
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    Tesis

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