Search Results - (merce OR maestros)*

La orquídea parásita: Antología de la Crónica Urbana en Nuevo León by Gómez, Gerson

“…En la lista de 48 crónicas recopiladas a lo largo de cuatro años, hay trabajos de maestros consagrados del género como Alfonso Reyes, Nemesio García Naranjo, José Alvarado y Silvino Jaramillo (todos ya fallecidos); pero también se incluyen muestras de quienes se inician o llevan ya una, dos o tres décadas ejerciendo el periodismo literario.…”
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Alejandra Serret Bravo by Hernández Garza, Magda Isabel

“…Su labor como maestra ha sido extensa y profunda, logrando formar grupos, bailarines, maestros y coreógrafos profesionales que han vitalizado el movimiento dancístico en diversas partes del país.…”
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José Manuel López González. Educador infatigable by Derbez García, Edmundo

“…Uno de los más queridos maestros de la UANL y de la Facultad de Ingeniería Civil ha dedicado sesenta años de su vida a la docencia distinguiéndose por su rectitud, dedicación y entrega de corazón. …”
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Presentación by Osorio Castillo, Linda Angélica

“…Consejo Universitario, se otorgaron una serie de reconocimientos a los maestros e investigadores, así como a los estudiantes de las escuelas preparatorias y facultades de nuestra Máxima Casa de Estudios. …”
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La evolución de un esquema aprendido: un estudio longitudinal con redes semánticas naturales. by Villarreal Peña, María de Guadalupe

“…Es un estudio longitudinal, exposfacto y descriptivo. Participan siete maestros y 226 estudiantes de Psicología. Se encontró que los estudiantes cambian su representación al incluir palabras definidoras semejantes al maestro y contenido del curso. …”
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Redes semánticas naturales sobre la práctica del psicólogo en escuelas públicas federales = (Natural semantic networks about the practice of the psychologist in federal public scho... by Ancer Elizondo, Leticia, Muñiz García, Manuel G., Sánchez Miranda, Martha Patricia, De La Garza González, Arturo, Barrón Ontiveros, Victoria Marisol

“…Resumen: El estudio tiene como objetivo conocer la representación subjetiva que tienen maestros y directivos de escuelas públicas federales sobre el trabajo del psicólogo en la institución educativa. …”
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La evolución de un esquema aprendido: un estudio longitudinal con redes semánticas naturales. by Villarreal Peña, María de Guadalupe

“…Es un estudio longitudinal, exposfacto y descriptivo. Participan siete maestros y 226 estudiantes de Psicología. Se encontró que los estudiantes cambian su representación al incluir palabras definidoras semejantes al maestro y contenido del curso. …”
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Influencia de las Tic´s en la Conducta Social y Educativa de los Niños: Un Análisis desde dl Trabajo Social. by Ramírez Flores, Milton Eduardo, Pérez Tovar, Francisca Elizabeth, Cid de León Bujanos, Blanca Guadalupe

“…Se utilizó el enfoque mixto, el paradigma cuantitativo, recopilando información de los menores, con un cuestionario en Google forms, con variables como: datos generales, aspectos de familia, interactividad en las redes y juegos, páginas utilizadas, supervisión de padres y maestros, entre otros; en lo cualitativo, con la entrevista en profundidad a padres de familia y maestros. …”
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Nuestros profesores desde su perspectiva: Manuel Sancho by Guajardo Rodríguez, Anacelia Marlene

“…Más que maestros, diseñadores; más que diseñadores, compañeros; y más que eso, nuestro ejemplo; la vida de nuestros profesores desde su perspectiva.…”
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La enseñanza de la literatura a los adolescentes. by Barahona , Rosaura

“…Los jóvenes no saben leer ni escribir es quizá la queja que hermana a todos los maestros de bachillerato alrededor del mundo. Ni los franceses ni los alemanes, que durante años tuvieron fama de manejar muy bien su propio idioma, pueden eludir el problema de la lectura y la escritura en los estudiantes de hoy.  …”
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La profesionalización docente como estrategia para potenciar la calidad de la educación en México (tercera de tres partes) by Sánchez Molina, Arturo Alexander

“…Con base en el análisis de la profesionalización docente y de lo que el gobierno, el Sistema Educativo Nacional y las estrategias desplegadas a partir de las políticas educativas para favorecer la formación continua de los maestros del país en educación básica, es de suma importancia mencionar en este apartado las diez nuevas competencias para enseñar que propone Philippe Perrenoud,…”
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V Encuentro Latinoamericano de Mimo y Teatro Corporal: Entrevista a Alberto Ivern by Triana Verástegui, Deyanira

“…Los días 8, 9 y 10 de diciembre de 2017 se reunieron en Buenos Aires, Argentina maestros, intérpretes e investigadores del arte del Mimo y del Teatro Corporal, provenientes de diferentes países de América Latina y el Caribe. …”
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La Universidad Autónoma de Nuevo León y sus rectores by Derbez García, Edmundo

“…Incluye "Palabras finales de un rector" de Raúl Rangel Frías y "Universidad, jóvenes y maestros" de José Alvarado. Ilustraciones por Armando López.…”
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La Universidad Autónoma de Nuevo León y sus rectores by Derbez García, Edmundo

“…Incluye "Palabras finales de un rector" de Raúl Rangel Frías y "Universidad, jóvenes y maestros" de José Alvarado. Ilustraciones por Armando López.…”
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Adolescencia; intercambiando roles y orientando para la vida by Nerio Delgado, Olen Gabriela

“…Una de las acciones que buscamos como maestros, orientadores y como institución educativa es que nuestros estudiantes adquieran la capacidad de valerse por sí mismos en cualquier ámbito, que lo aprendido en la escuela sobrepase esos niveles y los incorpore a su vida cotidiana para salir adelante y convertirse en excelentes personas.…”
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El impacto de la descripción del puesto como factor en la motivación y satisfacción laboral by Martínez López, Leticia

“…Teniendo como objetivo brindar servicios de informática a estudiantes y maestros a través de: Talleres, conferencias, cursos, eventos de informática, así como accesos a instalaciones y equipos de computo para la realización de actividades académicas, siendo además un organismo autosuficiente.…”
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El impacto de la descripción del puesto como factor en la motivación y satisfacción laboral by Martínez López, Leticia

“…Teniendo como objetivo brindar servicios de informática a estudiantes y maestros a través de: Talleres, conferencias, cursos, eventos de informática, así como accesos a instalaciones y equipos de computo para la realización de actividades académicas, siendo además un organismo autosuficiente.…”
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La Fenomenología de la Caricia y de la Muerte en José Gaos by Guy, Alain

“…NADIE IGNORA LA GRAN INFLUENCIA ejercida en toda la Hispanidad por el pensamiento complejo y matizado del filósofo José Gaos, el antiguo Rector de la Universidad de Madrid durante la Segunda República Española que es ahora profesor titular de la Universidad Nacional Autónoma de México; como se ha dicho del desaparecido Vasconcelos, es, en verdad, uno de los “maestros de la juventud de la América Latina”; es también un sincero amigo de Francia y yo quisiera, en estas pocas páginas, pagar un poco de la deuda de amistad que con él he contraído personalmente, como aficionado del pensamiento de lengua hispánica.…”
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Una reflexión sobre la enseñanza de la danza Contemporánea: la técnica Graham en el contexto mexicano by Blanc Zamora, Jaime

“…La publicación de este trabajo, después de años y esfuerzos por mantener vigente la técnica, además de actualizar a maestros mediante la impartición e importación de cursos y docentes especialistas, representa un fundamento importante en la educación formal de la danza contemporánea para las escuelas y facultades que siguen luchando por lograr las condiciones necesarias para su desarrollo: infraestructura adecuada, equipo docente y relevancia nacional e internacional; y destaco que en FAE, este libro se suma a los esfuerzos de un equipo de trabajo que busca hacer de la danza contemporánea una carrera necesaria y vital en el compromiso de las bellas artes con la sociedad y su estado del arte.…”
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La escuela pitagórica: un verdadero desafío by Cervantes Martínez, Pablo

“…(Scott, 2015) Lo anterior se debe a que tú como alumno, sin reflexionar, pues en estos tiempos los distractores están a la orden del día, consideras como un enorme desafío el tener qué asistir a clase, cumplir con las tareas encomendadas, realizar las investigaciones requeridas por tus maestros e, incluso, el tener que presentar algún tema en especial a tus compañeros.…”
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