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Fútbol: sistema 1.4.3.3. Del origen a la excelencia por Ródenas Cuenca, Luis Tomás, Mercé Cervera, Juan

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Evaluación nutricional en estudiantes de una universidad pública por Reyes, Silvia Elizabet, Mallqui More, Juan Edwin, León Toledo, Liz Emyli

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Perspectiva teórica entre la Inteligencia Emocional y la Resiliencia por Cantú González, María Elvira, Espinosa Domínguez, Amparo Guadalupe, Mere Ortega, Margrory Aymett

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Clase espejo como estrategia de enseñanza en Matemáticas Financieras: Un caso de estudio. por Tovar-Morales, Maria Teresa, Hernández-Moreno, Laura Alicia, Hernández-Saldaña, Ma. de Lourdes

Materias: “…Performing more mirror class…”
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Dos antiguas relaciones de la Florida por Sin nombre asignado

Materias: “…Merced, Nuestra Señora de la…”
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Un Estudio de Caso en el Manejo del Virus del Síndrome de la Mancha Blanca en una Granja de Centroamérica por A. Bray, William, L. Lawrence, Addison, R. More, William, Perez- Velazquez, Martin, González-Félix, Mayra L.

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Puntos de libertad forzada Once tesis (más) sobre Materialismo por Johnston, Adrian, Reyes Camargo, Raúl

“…Points of forces freedom Eleven (more) thesis on Materialism…”
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La eficacia de rol, la claridad de rol y el rendimiento en jóvenes futbolistas por Fabra López, Priscila, Castillo Fernández, Isabel María, Ródenas Cuenca, Luis Tomás, Mercé Cervera, Juan, R. Bray, Steven, Balaguer Solá, Isabel

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Thinking beside the box: should we care about the non-coding strand of the 16S rRNA gene? por García Mazcorro, José Francisco, Bárcenas Walls, José R.

“…If so, what does it code for? More importantly: Does 16S rDNA evolution reflect its own evolution or the evolution of its counterpart nc16S rDNA? …”
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Procrastinación en estudiantes universitarios de la salud: consecuencias en el rendimiento académico y estado nutricional por Hernández Ruiz, Karina Janett, Núñez Rocha, Georgina Mayela, Cano Verdugo, Guillermo, Ávila Ortiz, María Natividad, Rocha Flores, Alejandra Berenice

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¿En verdad existen las regiones? A propósito del noreste de México por Morado Macías, Dr. César

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OTRAS METAMORFOSIS DEL VAMPIRO por Bucci, Giampiero

“…La frase es: “the old centuries had, and have, powers of their one that mere “modernity” cannot kill”. Creo que — los siglos pasados han tenido y tienen poderes que la “modernidad” no puede eliminar — sería una traducción aceptable. …”
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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México por Jiménez Gómez, Enrique

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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México (New objectives of higher education: ideality and reality of the public universi... por Jiménez Gómez, Enrique

“…Special emphasis is placed upon two aspects: mere financial point where the resources are not sufficient and, the most relevant points from author’s perspective, the role that is played by the university, its social and traditional impact, as well as the new objectives proposed by the author for a genuine national system of education which serves to resolve the most urgent problems of our society.…”
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Effect of limestone and quartz fillers in UHPC with calcined clay por Hernández Carrillo, Guillermo, Durán Herrera, Alejandro, Tagnit Hamou, Arezki

“…Results indicate that the reaction of calcite is scarce and should be considered as a mere filler, as no increase in AFm phases were found. …”
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Estilos interpersonales del líder sobre los procesos psicológicos del grupo en el ámbito deportivo por Barbosa Luna, Adrián Eduardo

“…En el ámbito deportivo, la figura de líder es representada por el entrenador, éste es la figura de autoridad que impacta en el desarrollo físico, deportivo y conductual del deportista (Álvarez, Estevan, Falcó y Castillo, 2012; Quested et al., 2013), y este a la vez en la satisfacción o frustración de las necesidades psicológicas básicas (Balaguer, González, Fabra, Castillo, Mercé, y Duda, 2012; González, Castillo, García-Merita, y Balaguer, 2015; López-Walle, Balaguer, Castillo, y Tristán, 2012) asimismo en su bienestar (Balaguer, Castillo y Duda, 2008). …”
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Estilos interpersonales del líder sobre los procesos psicológicos del grupo en el ámbito deportivo por Barbosa Luna, Adrián Eduardo

“…En el ámbito deportivo, la figura de líder es representada por el entrenador, éste es la figura de autoridad que impacta en el desarrollo físico, deportivo y conductual del deportista (Álvarez, Estevan, Falcó y Castillo, 2012; Quested et al., 2013), y este a la vez en la satisfacción o frustración de las necesidades psicológicas básicas (Balaguer, González, Fabra, Castillo, Mercé, y Duda, 2012; González, Castillo, García-Merita, y Balaguer, 2015; López-Walle, Balaguer, Castillo, y Tristán, 2012) asimismo en su bienestar (Balaguer, Castillo y Duda, 2008). …”
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Assessing Conservation Values: Biodiversity and Endemicity in Tropical Land Use Systems por Moen, Jon, Waltert, Matthias, Bobo, Kadiri Serge, Kaupa, Stefanie, Montoya, Marcela Leija, Nsanyi, Moses Sainge, Fermon, Heleen

“…The study also suggests that even ecologically friendly agricultural matrices may be of much lower value for tropical conservation than indicated by mere biodiversity value.…”
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RESPONSABILIDAD FAMILIAR Y CONOCIMIENTOS SOBRE LA OSTEOPOROSIS: UN ESTUDIO EN GERONTOLOGÍA SOCIAL. por José Azoh Barry, José Azoh Barry José Azoh Barry

“…The on going demographic transition in Mexico whichrepresents an important challenge going beyond a mere medical care.Palabras clave: osteporosis, percepciones, Nuevo León; México, osteporosis, preceptions…”
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Participants' perception of pharmaceutical clinical research: a cross-sectional controlled study por González González, José Gerardo, González Saldívar, Gerardo, Rodríguez Gutiérrez, René, Viramontes Madrid, José Luis, Salcido Montenegro, Alejandro, Treviño Álvarez, Andrés Marcelo, Alvarez Villalobos, Neri Alejandro, Carlos Reyna, Kevin Erick Gabriel

“…Results: Participation in clinical trials positively influences the perception of pharmaceutical clinical research. More cases (65.4%) than controls (50.7%) perceived that the main purpose of pharmaceutical research is to cure more diseases and to do so more effectively. …”
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