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Recuerdos, polémicas, reproducciones y ataques a Renacimiento by Sin nombre asignado

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Sermones dichos en el Palacio Apostólico, a la santidad de Inocencio XII by Segneri, Paolo

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¿LA FILOSOFÍA, OBJETO DE LA PEDAGOGÍA? by Vidal, Santiago

“…La indagación del tema del epígrafe, excede el mero ejercicio escolar pedagógico. Se hacen algunas reiteraciones por necesidades lógicas y de comprensión del lenguaje, en un problema sin solución definitiva.…”
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EL. OVERBOOKING O EXCESO DE RESERVAS DE PLAZAS EN EL TRANSPORTE AÉREO by Mapelli, Enrique

“…Esta actuación del transportista aéreo hubiera, sencillamente, sido encajada como un mero incumplimiento de los compromisos contractuales asumidos frente al viajero.…”
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EL GIRO ARCHIVÍSTICO: SU IMPACTO EN LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA by Sánchez, Jaime

“…En las últimas dos décadas ha proliferado una vasta producción académica que tiene como tema principal el Archivo entendiéndolo, no como el mero repositorio del legado documental de algún órgano institucional pretérito, sino como un dispositivo fundamental en la construcción del conocimiento histórico y la administración del poder político; lo cual se ha dado en llamar giro archivístico. …”
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NUEVO LEÓN, MEDIO SIGLO DE HISTORIOGRAFÍA 1951-1999 by Cavazos, Israel

“…Sin pretender ser exhaustivos, presentamos aquí un mero repaso general de lo que han sido los estudios históricos relativos a Nuevo León, en la segunda mitad del siglo XX. …”
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¿En verdad existen las regiones? A propósito del noreste de México by Morado Macías, Dr. César

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Homo sacer: genealogía, realidad y secuencia by Palomo Flores, Brenda Marisol

“…Por otra parte, no se puede iniciar el presente ensayo sin antes reivindicar la correspondencia de esta figura con la realidad, y sin subrayar que el concepto homo sacer no es mero conocimiento muerto, sino una suerte de espejo de una parcela de la realidad -allende las observaciones que la epistemología ha hecho sobre este punto-.…”
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OTRAS METAMORFOSIS DEL VAMPIRO by Bucci, Giampiero

“…La frase es: “the old centuries had, and have, powers of their one that mere “modernity” cannot kill”. Creo que — los siglos pasados han tenido y tienen poderes que la “modernidad” no puede eliminar — sería una traducción aceptable. …”
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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México by Jiménez Gómez, Enrique

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EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUS ASPECTOS PROBLEMÁTICOS by Mansilla, H.C.F.

“…Buena parte de esta visión escéptica con respecto a los modelos convencionales de industrialización y modernización se queda, empero, en el mero papel. Lo ideal sería que la crítica de la modernidad contribuyese a cuestionar la actual canonización de la política, es decir la tendencia a ver lo razonable exclusivamente en el incremento de los índices de producción, productividad y consumo ya considerar el llamado crecimiento cero, por ejemplo, como algo horriblemente negativo.…”
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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México (New objectives of higher education: ideality and reality of the public universi... by Jiménez Gómez, Enrique

“…Special emphasis is placed upon two aspects: mere financial point where the resources are not sufficient and, the most relevant points from author’s perspective, the role that is played by the university, its social and traditional impact, as well as the new objectives proposed by the author for a genuine national system of education which serves to resolve the most urgent problems of our society.…”
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Thinking beside the box: should we care about the non-coding strand of the 16S rRNA gene? by García Mazcorro, José Francisco, Bárcenas Walls, José R.

“…While the target(s) of this sRNA is unclear at the moment, its mere existence might open up a new chapter in the use of the 16S rDNA to study relationships among bacteria.…”
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Effect of limestone and quartz fillers in UHPC with calcined clay by Hernández Carrillo, Guillermo, Durán Herrera, Alejandro, Tagnit Hamou, Arezki

“…Results indicate that the reaction of calcite is scarce and should be considered as a mere filler, as no increase in AFm phases were found. …”
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Augusto del Noce: El problema de la sociedad opulenta como nuevo totalitarismo de masas y la recuperación del concepto de tradición en el pensamiento de Agustín de Hipona como resp... by Rodriguez Garza, Raul Jorge Alberto

“…En recortar el espíritu humano a mero cuerpo operativo que se ajusta a un sistema instrumental en la sociedad. …”
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ACERCA DE LAS FUENTES ESCOLÁSTICAS DE SPINOZA by Lertora, Celina

“…Aunque la cuestión no está totalmente resuelta, mucho se ha progresado, superándose la visión simplista de un Spinoza mero continuador de Descartes y eslabón entre éste y Leibnitz o Wolf. …”
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Assessing Conservation Values: Biodiversity and Endemicity in Tropical Land Use Systems by Moen, Jon, Waltert, Matthias, Bobo, Kadiri Serge, Kaupa, Stefanie, Montoya, Marcela Leija, Nsanyi, Moses Sainge, Fermon, Heleen

“…The study also suggests that even ecologically friendly agricultural matrices may be of much lower value for tropical conservation than indicated by mere biodiversity value.…”
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RESPONSABILIDAD FAMILIAR Y CONOCIMIENTOS SOBRE LA OSTEOPOROSIS: UN ESTUDIO EN GERONTOLOGÍA SOCIAL. by José Azoh Barry, José Azoh Barry José Azoh Barry

“…The on going demographic transition in Mexico whichrepresents an important challenge going beyond a mere medical care.Palabras clave: osteporosis, percepciones, Nuevo León; México, osteporosis, preceptions…”
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El efecto del programa spark sobre la autoeficacia, las preocupaciones pedagógicas y el clima motivacional en la clase de Educación Física. by Luna Lugo, Ingrid Yolanda

“…Los resultados demuestran que a pesar de una menor autonomía durante las clases de EF, posiblemente determinada por la estructura relativamente más rígida de las actividades propuestas en SPARK, este programa promueve de manera significativa que los alumnos busquen la mejora personal y el disfrute antes que el mero resultado durante las tareas que se llevan a cabo, lo cual es un indicador positivo de la actitud de los alumnos hacia la práctica de ejercicio físico.…”
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Estado, libertad e ideología: narrativas digitales de la nueva derecha para América Latina by Ramírez Ibarra, Ramón

“…Esta última entendida como un proceso de producción de sentido o semiosis más que un mero intercambio de mensajes entre elementos. La presente observación aporta una manera de localizar estrategias basadas en la producción de significados coordinados por intercambios simbólicos que son relevantes para el análisis de ideologías con aspiración hegemónica a ideales de individualidad, autonomía, transparencia y absoluta elección lógica y racional que se presuponen a sí mismas como inobjetables. …”
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