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    Interférences phonologiques de l'anglais dans la prononciation du francais chez des lycéens de L'Université Autonome de Nuevo León. por Ibarra Ramírez, Janelly Guadalupe

    Publicado 2017
    “…Le phénomène d’interférence linguistique peut se présenter dans une langue cible sous l’influence de la langue maternelle ou celle d’une autre langue étrangère apprise préalablement comme dans le cas du contexte où cette recherche a été faite. …”
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  14. 14

    L’impact du jeu dans l’apprentissage de la grammaire du français chez des apprenants de l’UANL por Cerda Almazán, Kenia Anakaren

    Publicado 2018
    “…Nous espérons que cette proposition aidera à vos apprenants de français langue étrangère à maitriser les structures grammaticales de manière réfléchie pour faciliter l’acquisition de la langue cible : le français.…”
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    Unité didactique de FS pour favoriser le développment de la production orale: le cas d'une Université Privée Du Nord-Est du Mexique. por González López, Mariana Berenice

    Publicado 2018
    “…Le Français de Spécialité est la langue française lorsqu’elle est enseignée à des non francophones, dans un but professionnel qui implique des situations de communication relevant un champ professionnel. …”
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  17. 17

    La bande dessinée comme proposition didactique pour améliorer la compréhension écrite chez les étudiants du FLE. por Puente Zamora, Alejandro

    Publicado 2018
    “…D'abord, on discute l’utilisation de BD en travaux de recherche antérieurs dans l’enseignement des langues étrangères. Aussi, on parle du problème de recherche, on établit le contexte et la justification par un instrument qui prouve la problématique. …”
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  18. 18

    HETERODOXIE ET HISPANITE por Gabaude, Jean-Marc

    Publicado 2021
    “…Aussi représentatif de la solide pensee ibérique, aussi varié et polymorphe dans l'unité, aussi dense et aussi bien écrit que les précedents, voici le quatrième volume de la prestigieuse équipe de recherche associée au Centre National de la Recherche Sientifique pour l'étude de la philosophie de langues espagnole et portugaise. Cette équipe de recherche fut fondée en 1966 (grace au regretté Doyen Georges Bastide) et, depuis lors, elle est animée et dirigée avec autant de compétence que de dévouement par le professeur Alain Guy, son directeur, qui est l'aucien directeur de l'Unité d'Enseignement et de Recherche (ou Faculté) d'Etudes philosophiques et politiques de l'Université de Tolouse-Le Mirail. …”
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