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    Creencias sobre prácticas de alimentación y obesidad de madres con hijos menores de 5 años del noroeste de México by Zepeda Ríos, Paola Alexandra, Cárdenas Villarreal, Velia Margarita, Hernández Martínez, Nora, Quintana Zavala, María Olga

    Published 2024
    “…Introducción: Existe una tendencia mundial de incremento en los índices de sobrepeso y obesidad en niños menores de 5 años. Las creencias, percepciones y actitudes de las madres hacia las prácticas de alimentación y la obesidad tienen implicaciones directas sobre la salud del hijo. …”
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    Actividad quimioprotectora del Immunepotent CRP en células de médula ósea contra del daño inducido por el 5-fluorouracilo en un modelo murino. by Coronado Cerda, Erika Evangelina

    Published 2016
    “…Los tratamientos quimioterapéuticos inducen una serie de efectos secundarios, tales como neutropenia leucopenia, anemia y trombocitopenia, afectando la calidad de vida de los pacientes con cáncer. El agente 5-fluorouracilo (5-FU) es manejado en diferentes estudios como modelo de mieloablación en ratones. …”
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    Tesis
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    Modelo promoción de la salud para el no consumo de alcohol en niños de 5º Y 6º de primaria y adolescentes de secundaria by Morales Rodríguez, María Claudia

    Published 2018
    “…El propósito del estudio fue plantear un Modelo explicativo de factores que predicen la conducta promotora de salud de no consumo de alcohol, en niños de 5º y 6º año de primaria y de adolescentes de 1°, 2° y 3° año de secundaria de un Municipio del Estado de Puebla, a partir del MPS de Nola J. …”
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    Tesis
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    DESCRIPCIÓN LINGÜÍSTICA ESTRUCTURAL DEL SONETO II QUE DEDICARA PEDRO DE TREJO A LAS HONRAS FUNEBRES DE CARLOS V. by Arredondo, Carlos

    Published 2021
    “…"Pedro de Trejo"   SIN PRETENDER UN TRABAJO TOTALMENTE CONCLUÍDO, presentamos a continuación una serie de apuntes sobre un posible análisis lingüístico del Soneto II que escribiera Pedro de Trejo en 1569 a las honras fúnebres de Carlos V. Se trabajaron los niveles simbólico, en el apartado 1, semántico, en el apartado II, sintáctico, en el III, léxico, en el IV, y fonológico en el V. …”
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