Resultados de búsqueda - (ffactssrr OR ((actores OR faltores) OR ((factosss OR fauto) OR (acto OR also)))) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 19
- 18
- Mexico 13
- Nuevo León 9
- redes sociales 9
- comunicación política 8
- political communication 8
- política 8
- comunicación 7
- Educación Superior 6
- Violencia 6
- communication 6
- democracia 6
- educación 6
- espacio público 6
- migración 6
- television 6
- televisión 6
- violence 6
- violencia 6
- Artificial Intelligence 5
- COVID-19 5
- Competitividad 5
- Democracy 5
- Educación 5
- Globalización 5
- Higher Education 5
- Inteligencia Artificial 5
- Mediación 5
- Violence 5
-
201
Retos del cine mexicano comercial para su consumo en los Estados Unidos
Publicado 2010Enlace del recurso
Artículo -
202
-
203
El bienestar como elemento constitutivo de la ciudadanía en una democracia
Publicado 2023“…Se sostiene a lo largo del presente artículo que la democracia requiere de un actor fundamental: el ciudadano. …”
Enlace del recurso
Artículo -
204
Mecanismos de resistencia enzimática en siete sub-poblaciones de Aedes aegypti (L.) a insecticidas comunes y alternativos para su control en el estado de Veracruz, México
Publicado 2010“…La detección e inspección de la resistencia temprana nos alerta sobre los cambios en la frecuencia de los individuos resistentes permitiendo a su vez estimar la eficacia de las medidas tomadas en el manejo de la resistencia. …”
Enlace del recurso
Tesis -
205
Mecanismos de resistencia enzimática en siete sub-poblaciones de Aedes aegypti (L.) a insecticidas comunes y alternativos para su control en el estado de Veracruz, México
Publicado 2010“…La detección e inspección de la resistencia temprana nos alerta sobre los cambios en la frecuencia de los individuos resistentes permitiendo a su vez estimar la eficacia de las medidas tomadas en el manejo de la resistencia. …”
Enlace del recurso
Tesis -
206
-
207
Personas físicas pueden ser objeto de procedimiento de discrepancia fiscal en México
Publicado 2020“…Resultado, el contribuyente conozca que la autoridad cuenta con elementos para presumir a los contribuyentes que perciben otros ingresos no declarados al identificar que erogan más de lo que perciben. …”
Enlace del recurso
Artículo -
208
El héroe trágico posmoderno. análisis de los personajes protagónicos del filme Fight club
Publicado 2008“…Finalmente, en el marco teórico se recurrió a autores como Lauro Zavala, Ramón Carmona, David Bordwell y José Luis Sánchez Noriega, entre otros, para definir las características del cine y su evolución hasta su concepción posmoderna, así como algunos mecanismos utilizados para el análisis fílmico. Una vez comprendidos los conceptos antes mencionados, se compararon las teorías de dichos autores y se aplicaron los métodos que se consideraron más pertinentes para analizar el filme Fight Club y descubrir en su personaje co-protagónico Tyler Durden, interpretado por el actor Brad Pitt, las características que pueden definir a un personaje de ficción, con las cualidades del Héroe Trágico Posmoderno.…”
Enlace del recurso
Tesis -
209
El héroe trágico posmoderno. análisis de los personajes protagónicos del filme Fight club
Publicado 2008“…Finalmente, en el marco teórico se recurrió a autores como Lauro Zavala, Ramón Carmona, David Bordwell y José Luis Sánchez Noriega, entre otros, para definir las características del cine y su evolución hasta su concepción posmoderna, así como algunos mecanismos utilizados para el análisis fílmico. Una vez comprendidos los conceptos antes mencionados, se compararon las teorías de dichos autores y se aplicaron los métodos que se consideraron más pertinentes para analizar el filme Fight Club y descubrir en su personaje co-protagónico Tyler Durden, interpretado por el actor Brad Pitt, las características que pueden definir a un personaje de ficción, con las cualidades del Héroe Trágico Posmoderno.…”
Enlace del recurso
Tesis -
210
Simulaciones computacionales sobre cuestiones ambientales en dos grupos de contraste = Computer simulations on environmental issues in two contrast groups
“…Los hallazgos demuestran que los dos grupos tienen representaciones semejantes en conceptos relacionados a sus experiencias, pero también hay diferencias en aquellos conceptos que tienen que ver con sus conocimientos y preferencias en especial para los jóvenes de biología. …”
Enlace del recurso
Artículo -
211
Radio Piporro y los nietos de Don Eulalio
Publicado 2019“…El sábado 9 y domingo 10 de marzo de 2019 se presentó, en el marco del 9º Encuentro de Egresados de la Facultad de Artes Escénicas, Radio Piporro y los nietos de don Eulalio, del Grupo La Canavaty, con dirección y dramaturgia de Víctor Hernández. …”
Enlace del recurso
Artículo -
212
-
213
-
214
El Non Bis in Ídem y su aplicación en la determinación tributaria y la posible responsabilidad penal
Publicado 2022“…El siguiente trabajo tiene por objeto analizar si resulta aplicable el principio Non Bis In Ídem a aquellos supuestos establecidos en el Código Fiscal de la Federación, en los que la autoridad fiscalizadora al ejercer sus facultades de comprobación, aplique el artículo 5-A del referido código, desconociendo de manera presuntiva actos jurídicos de los contribuyentes por considerar que carecen de razón de negocios y además estos puedan originar el ejercicio de una acción penal, por considerarlos fraudulentos. …”
Enlace del recurso
Artículo -
215
Análisis experimental del comportamiento para las finanzas y los negocios
Publicado 2019Enlace del recurso
Artículo -
216
-
217
Garrapata café del perro: el huésped de tu mascota no deseado
Publicado 2024Enlace del recurso
Artículo -
218
La construcción social en la práctica de la arquitectura. Una revisión crítica
Publicado 2020“…Existen muchas críticas que señalan la arquitectura como una profesión elitista y formalista, entonces el reto del arquitecto contemporáneo está vinculado a asumir su rol social como facilitador de la construcción del proyecto a través de la participación activa y comprometida de los interesados; esta es la construcción social del proyecto que reconoce el papel de cada uno de los actores con sus contribuciones y limitaciones.…”
Enlace del recurso
Artículo -
219
La cartografía social como herramienta educativa
Publicado 2018“…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
Enlace del recurso
Artículo -
220