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  1. 1021

    Factores que intervienen en la mediación pedagógica disciplinar durante el estudio a distancia en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. por Jiménez Margalli, Guadalupe Emmanuel, García Cupil, Rigoberto

    Publicado 2020
    “…La educación a distancia se ha constituido en una modalidad de importantes contribuciones y posibilidades, en su mayoría las Instituciones de Educación Superior (IES) han diversificado su oferta y han accedido a los sistemas no convencionales como lo representa esta modalidad. …”
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    Artículo
  2. 1022
  3. 1023

    Factores que inciden en la competitividad de las empresas agrícolas: caso de las empresas frutícolas de Soconusco en Chiapas (México) por Leal Lopez, Ruben Hernan, Puente, Abel Partida, Carrera Sanchez, Maria Margarita, Villarreal Villarreal, Luis Alberto

    Publicado 2021
    “…El presente trabajo de investigación tiene como objetivo realizar un análisis exploratorio de los factores que inciden en la competitividad de las empresas frutícolas de la región Soconusco en el estado de Chiapas (México) considerando la calidad del producto, precio del producto, capacidad de innovación, cumplimiento de certificaciones y canales de distribución. …”
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    Artículo
  4. 1024
  5. 1025
  6. 1026

    Factores que inciden en la cultura financiera de los estudiantes de maestría de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL por Treviño Enríquez, Gustavo Adolfo, Cortez Alejandro, Klender Aimer

    Publicado 2021
    “…Con los resultados obtenidos de la reducción de factores se descarta la incidencia de la regulación financiera y se concluye además que la educación financiera tiene una afectación importante en la cultura financiera de los estudiantes de maestría de la muestra…”
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    Artículo
  7. 1027
  8. 1028
  9. 1029

    Enfermedad metástasis cerebral en un hospital de referencia del noreste de México: Factores pronósticos asociados a sobrevida por Haces Rodríguez, Silvia Estela

    Publicado 2021
    “…Existen diversas escalas publicadas que evaluan estos factores. La escala GPA-DS (Graded Prognostic Assessment: Diagnosis-Specific) es una herramienta rápida y sencilla que evalua la presencia o asusencia de factores con mayor significancia dependiendo de cada tumor primario y así poder estimar la sobrevida general media. …”
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    Tesis
  10. 1030

    Enfermedad metástasis cerebral en un hospital de referencia del noreste de México: Factores pronósticos asociados a sobrevida por Haces Rodríguez, Silvia Estela

    Publicado 2021
    “…Existen diversas escalas publicadas que evaluan estos factores. La escala GPA-DS (Graded Prognostic Assessment: Diagnosis-Specific) es una herramienta rápida y sencilla que evalua la presencia o asusencia de factores con mayor significancia dependiendo de cada tumor primario y así poder estimar la sobrevida general media. …”
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    Tesis
  11. 1031

    Factores asociados a hemorragia interventricular en recién nacidos prematuros en un hospital de tercer nivel en el norte de México por Durón Tabora, Iliana

    Publicado 2024
    “…Otros factores maternos y perinatales, como preeclampsia, vía de nacimiento o complicaciones intrahospitalarias, no mostraron asociación significativa. …”
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    Tesis
  12. 1032

    Factores asociados a hemorragia interventricular en recién nacidos prematuros en un hospital de tercer nivel en el norte de México por Durón Tabora, Iliana

    Publicado 2024
    “…Otros factores maternos y perinatales, como preeclampsia, vía de nacimiento o complicaciones intrahospitalarias, no mostraron asociación significativa. …”
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    Tesis
  13. 1033
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  15. 1035
  16. 1036
  17. 1037
  18. 1038
  19. 1039
  20. 1040

    Factores determinantes en la gestión de un proyecto de innovación en el sector automotriz de Nuevo León desde la perspectiva de la triple hélice por Cupich Guerrero, Jorge Alejandro

    Publicado 2020
    “…Para llevar a cabo la investigación se aplica un instrumento a 42 empresas del ramo automotriz en el estado de Nuevo León que realizan proyectos de innovación y desarrollo tecnológico exclusivamente a través del Programa de Estímulos a la Innovación (PEI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), efectuando un análisis factorial combinándolo con el método de ecuaciones estructurales se encuentra que existe una relación e impacto positivo y significativo entre las variables analizadas (recursos financieros, liderazgo, motivación, comunicación, control y experiencia) con el éxto de la ejecución de los proyectos en la innovación de la industria automotriz.…”
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