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  3. 2443

    La maldición de los recursos naturales y el bienestar social: The curse of natural resources and social well-being por Rodríguez-Arias, Nadyra, Gómez-López, Claudia S.

    Publicado 2014
    “…Los resultados más importantes son: (i) la evidencia en contra de la hipótesis de la maldición de los recursos naturales, al utilizar una variable proxy de abundancia de recursos naturales distinta de la variable utilizada en trabajos relacionados; aquí, esta última variable es considerada para medir la dependencia de los recursos naturales y se la trata de forma endógena, (ii) el efecto positivo que tienen los recursos naturales sobre el bienestar -medido con el índice de desarrollo humano- aunque los recursos naturales difusos tienen un efecto mayor que los recursos naturales concentrados. …”
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    Artículo
  4. 2444
  5. 2445
  6. 2446

    Percepción del riesgo cardiovascular, imagen corporal y respuesta a la incertidumbre en adolescentes con sobrepeso u obesidad. por López Sánchez, Ulises

    Publicado 2017
    “…Propósito y Método del Estudio: El propósito del presente estudio fue determinar la relación entre la percepción del riesgo cardiovascular, imagen corporal y respuesta a la incertidumbre en adolescentes con sobrepeso u obesidad. El diseño del estudio fue descriptivo correlacional con una muestra de 241 la cual se calculó considerando una tasa de no respuesta del 10%, un nivel de confianza del .05, una potencia del 90% y un tamaño de efecto del 0.22. …”
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    Tesis
  7. 2447

    Percepción del riesgo cardiovascular, imagen corporal y respuesta a la incertidumbre en adolescentes con sobrepeso u obesidad. por López Sánchez, Ulises

    Publicado 2017
    “…Propósito y Método del Estudio: El propósito del presente estudio fue determinar la relación entre la percepción del riesgo cardiovascular, imagen corporal y respuesta a la incertidumbre en adolescentes con sobrepeso u obesidad. El diseño del estudio fue descriptivo correlacional con una muestra de 241 la cual se calculó considerando una tasa de no respuesta del 10%, un nivel de confianza del .05, una potencia del 90% y un tamaño de efecto del 0.22. …”
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    Tesis
  8. 2448

    Encuadres individuales, intensidad emocional y búsqueda de información: Un caso de México por Guerrero, Manuel, Fernández, Vianney, Castillo, Andrés

    Publicado 2022
    “…A partir de un caso en México, estos hallazgos son relevantes en un momento en que los políticos se están convirtiendo en fuentes directas de información para los ciudadanos en un contexto de comunicación pública donde la polarización política representa serios desafíos para la democracia moderna. …”
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    Artículo
  9. 2449
  10. 2450

    Intervención cognitivo-conductual para el manejo del estrés en línea en pacientes con tumores del estroma gastrointestinal: estudio piloto. por Carbajal López, Edelmira Berenice

    Publicado 2017
    “…Determinar la vialidad y los efectos de una Intervención Cognitivo-Conductual para el manejo del estrés en línea, en las variables ansiedad, depresión, fatiga y calidad de vida en pacientes con GIST, comparado con un grupo control Psicoeducativo. …”
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    Tesis
  11. 2451

    Intervención cognitivo-conductual para el manejo del estrés en línea en pacientes con tumores del estroma gastrointestinal: estudio piloto. por Carbajal López, Edelmira Berenice

    Publicado 2017
    “…Determinar la vialidad y los efectos de una Intervención Cognitivo-Conductual para el manejo del estrés en línea, en las variables ansiedad, depresión, fatiga y calidad de vida en pacientes con GIST, comparado con un grupo control Psicoeducativo. …”
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    Tesis
  12. 2452

    Migración internacional y transiciones a la adultez en México por Avila Sánchez, María de Jesús, Jáuregui Díaz, José Alfredo, Pizarro Hernández, Karina

    Publicado 2017
    “…Resumen En esta investigación se estudia el proceso de transición a la edad adulta de los jóvenes mexicanos con experiencia migratoria en Estados Unidos y el efecto que tuvo este desplazamiento en cinco eventos transicionales empleando modelos de historia de evento de tiempo continuo —event history analysis—, utilizando para su elaboración como fuente de información primaria la Encuesta Nacional de la Juventud del año 2010. …”
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    Artículo
  13. 2453
  14. 2454
  15. 2455
  16. 2456
  17. 2457

    Nutrición de Reproductores de Peces Marinos por Alvarez-Lajonchère, Luis

    Publicado 2019
    “…Se resumen losreportes de efectos de la alimentación sobre los parámetros reproductivos más importantes: el desarrollo sexual delos reproductores y su desove, la fecundidad, las características morfológicas de los huevos, la calidad del semen, eldesarrollo embrionario, los porcentajes de huevos flotantes, de fertilización, de eclosión y supervivencia de las larvasvivas normales y a la primera alimentación. …”
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    Artículo
  18. 2458

    Avances recientes en el desarrollo de recubrimientos comestibles aplicados en productos cárnicos por Islas Enríquez, Rosalba Paola, Márquez Reyes, Julia Mariana, Amaya Guerra, Carlos Abel, Gallardo Rivera, Claudia Tomasa, Galindo Rodríguez, Sergio Arturo, Treviño Garza, Mayra Zulema

    Publicado 2024
    “…Por lo tanto, el objetivo de esta investigación fue hacer una revisión sobre estudios recientes en el desarrollo de RC en productos cárnicos con la finalidad de conocer sus efectos en la calidad y vida de anaquel.…”
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    Artículo
  19. 2459
  20. 2460

    Los modelos educativo y académico en la UANL: educación basada en competencias por De la Fuente Valdez, Sergio Manuel, López Lara, Yolanda, Navarro Cortés, Elisa

    Publicado 2012
    “…Esta investigación de campo lleva el propósito de enfatizar la estructura y contenidos generales del Modelo Educativo y Académico ( MEYA) de la UANL, como rumbo y filosofía para la formación de los estudiantes de nivel medio superior y superior, con una educación basada en competencias, en la cual los roles de los actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje, son totalmente distintas a los llevados a efecto, durante muchas décadas, sin cambios sustanciales y teniendo como centro a los estudiantes, quienes desarrollarán al máximo sus capacidades, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes, poniendo en práctica una gama de valores. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.

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