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  1. 2181

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. por Becerra Román, Gustavo

    Publicado 2016
    “…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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  2. 2182

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. por Becerra Román, Gustavo

    Publicado 2016
    “…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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  3. 2183

    “Eficacia de la acupuntura como tratamiento coadyuvante en la migraña sin aura”. Revisión Bibliográfica por Nolasco Chapa, Eduardo Javier

    Publicado 2024
    “…Los estudios analizados indicaron que la acupuntura puede reducir efectivamente la frecuencia e intensidad de los episodios de migraña, con un perfil de seguridad favorable, comparado con fármacos, así como la intensidad del dolor y la disminución del consumo de medicamentos.…”
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  4. 2184

    “Eficacia de la acupuntura como tratamiento coadyuvante en la migraña sin aura”. Revisión Bibliográfica por Nolasco Chapa, Eduardo Javier

    Publicado 2024
    “…Los estudios analizados indicaron que la acupuntura puede reducir efectivamente la frecuencia e intensidad de los episodios de migraña, con un perfil de seguridad favorable, comparado con fármacos, así como la intensidad del dolor y la disminución del consumo de medicamentos.…”
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  5. 2185
  6. 2186
  7. 2187

    Simulación atomística de la fractura dinámica en un material frágil por Aldaco Castañeda, Jorge Adrián

    Publicado 2011
    “…Entre ´estas semejanzas estuvieron la morfolog´ıa de las superficies, los valores promedios e instant´aneos de la velocidad de la grieta, la propagaci´on fr´agil de la grieta en los planos de clivaje y la influencia de los componentes tensoriales del esfuerzo en la trayectoria de la grieta.…”
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  8. 2188

    Simulación atomística de la fractura dinámica en un material frágil por Aldaco Castañeda, Jorge Adrián

    Publicado 2011
    “…Entre ´estas semejanzas estuvieron la morfolog´ıa de las superficies, los valores promedios e instant´aneos de la velocidad de la grieta, la propagaci´on fr´agil de la grieta en los planos de clivaje y la influencia de los componentes tensoriales del esfuerzo en la trayectoria de la grieta.…”
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  9. 2189

    Problemas públicos, activismo y publicidad: una exploración de tres spots comerciales por Flores-Márquez, Dorismilda, Galindo Román, Luis Ángel, Gattás Ollervides, Frida Estefanía

    Publicado 2020
    “…Los hallazgos permiten ver que las marcas se posicionan como actores relevantes en torno a los problemas públicos, al presentar perspectivas orientadas al cambio social.…”
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  10. 2190

    “Tenemos obligaciones, pero ningún derecho”: Precarización al interior de la TV pública mexicana por Hernández, Leticia

    Publicado 2024
    “…Además, las condiciones laborales se han deteriorado de manera general, al tiempo que las exigencias son cada vez más altas, pero con carencia de beneficios, malos tratos y jornadas extenuantes.…”
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  11. 2191

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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  12. 2192

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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  13. 2193

    Conductas del cuidado de enfermería percibidas por la enfermera y el paciente por Romero Valdez, Angelina

    Publicado 2006
    “…En base a los resultados obtenidos en relación con la percepción de las conductas del cuidado de enfermería, se encontró que fueron evaluadas con medias altas por los pacientes y por el personal de enfermería; sin embargo, la calificación del personal fue superior. …”
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  14. 2194

    Conductas del cuidado de enfermería percibidas por la enfermera y el paciente por Romero Valdez, Angelina

    Publicado 2006
    “…En base a los resultados obtenidos en relación con la percepción de las conductas del cuidado de enfermería, se encontró que fueron evaluadas con medias altas por los pacientes y por el personal de enfermería; sin embargo, la calificación del personal fue superior. …”
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  15. 2195
  16. 2196

    Evaluación y modelación de soldadura por resistencia en aceros automotrices avanzados. por Pérez Muñoz, Luis Miguel

    Publicado 2016
    “…El diámetro de la zona de fusión de la unión 22MnB5-22MnB5 resultó cumplir el mínimo requerido por la norma AWS D8.1M La unión 22MnB5-1006 no cumplió con lo requerido por la norma AWS D8.1M, sin embargo, se pudo concluir que al utilizar presiones altas junto a corrientes bajas obtendremos una buena geometría.…”
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  17. 2197

    Evaluación y modelación de soldadura por resistencia en aceros automotrices avanzados. por Pérez Muñoz, Luis Miguel

    Publicado 2016
    “…El diámetro de la zona de fusión de la unión 22MnB5-22MnB5 resultó cumplir el mínimo requerido por la norma AWS D8.1M La unión 22MnB5-1006 no cumplió con lo requerido por la norma AWS D8.1M, sin embargo, se pudo concluir que al utilizar presiones altas junto a corrientes bajas obtendremos una buena geometría.…”
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  18. 2198

    El burnout y su impacto en los docentes de áreas administrativas y contables en universidades públicas. por Partida Puente, Abel, Blanco Jiménez, Mónica, Osorio Calderón, Jesús, Jardines Garza, Francisco Javier

    Publicado 2013
    “…, lo que permitirá conocer si la edad, el género o tener pareja son factores que se relacionan en sujetos que padecen el síndrome de SQT, o si la antigüedad laboral, el tipo de contrato y las relaciones laborales tienen algún grado significativo de relación con el nivel de estrés laboral. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  19. 2199

    El dicurso urbano: hacia una interpretación teórico-metodológica de la intervención política en la ciudad por Morgan, Tonatiuh

    Publicado 2022
    “…Los resultados muestran cómo la representación política de la ciudad genera otro tipo de discurso, uno que emerge del espacio urbano, donde el actor expulsado, a través de sus relatos, diálogos y narrativas da vida un adversario político. …”
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    Artículo
  20. 2200

    Identidad y arte regiomontano. Experimento sobre percepción de identidad en el arte fotográfico regiomontano por Martínez Treviño, Mario

    Publicado 2007
    “…En cuanto a los elementos que influyeron en la percepción de identidad de las obras, el tema fue el de mayor peso, seguido por composición y género fotográfico con promedios prácticamente iguales para estos dos últimos; cabe destacar que la diferencia entre los valores de tema y los otros dos elementos no fue muy significativa, y que los valores de las desviaciones estándar de los tres elementos fue muy pequeña, lo que indica un criterio altamente unificado entre los distintos participantes. …”
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