Resultados de búsqueda - (factoriales OR ((facts OR fact) OR ((facettes OR actorsss) OR (facers OR facers)))) de voz~

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    Influencia de los hábitos comunicativos en la generación de participación y cinismo político entre los preciudadanos = Influence of communicative habits in generating participation... por Saldierna Salas, Alma Rosa, Muñiz, Carlos

    Publicado 2015
    “…Entre os principais achados observa-se que o meio de comunicação que mais consumem é a internet seguido pela televisão, mas o consumo é com fins de entretenimento e não com fins de procura de informação política. …”
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    Artículo
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  6. 46
  7. 47
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    El impacto de la unidad de aprendizaje de Habilidades Docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje... por Rodríguez Hernández, Jessica Mariela, Amaro de la Paz, Diana Paola, Favela Caballero, Saúl Alejandro

    Publicado 2017
    “…Conclusiones: La experiencia del curso fue satisfactoria, con aspectos positivos pero también retos que superar, ya que esta modalidad de enseñanza de contenido en inglés los motivó a trabajar más este idioma y a adquirir las competencias para desempeñarse como docente en su desarrollo profesional, si así lo decidieran.ABSTRACTIntroduction: This elective learning unit is offered in one School of the Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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    Artículo
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  10. 50
  11. 51
  12. 52

    Comportamiento bi-modal de una fundición gris y un acero estructural al carbono en corrosión atmosférica marina acelerada por Artigas, Alfredo, Seco, Rodrigo, Monsalve G., Alberto, Sipos, Konstantin, Garza Montes de Oca, Nelson Federico

    Publicado 2016
    “…Estos resultados, luego fueron comparados, con los obtenidos por Southwell et al. [5] luego de 16 años de exposición a la intemperie en un ambiente marino (Canal de Panamá). …”
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    Artículo
  13. 53

    Comportamiento bi-modal de una fundición gris y un acero estructural al carbono en corrosión atmosférica marina acelerada por Artigas, Alfredo, Seco, Rodrigo, Monsalve G., Alberto, Sipos, Konstantin, Garza Montes de Oca, Nelson Federico

    Publicado 2017
    “…Estos resultados, luego fueron comparados, con los obtenidos por Southwell et al. [5] luego de 16 años de exposición a la intemperie en un ambiente marino (Canal de Panamá). …”
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    Artículo
  14. 54
  15. 55
  16. 56

    Efecto de la inercia térmica de la envolvente sobre la climatización de edificios comerciales. por Olvera Arévalo, Rafael

    Publicado 2013
    “…Con esta metodología, en lugar modificar un factor a la vez, se puede obtener la misma o más información con un menor número de simulaciones y además facilita el procesamiento de los resultados mediante un análisis gráfico de los resultados.…”
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    Tesis
  17. 57

    Efecto de la inercia térmica de la envolvente sobre la climatización de edificios comerciales. por Olvera Arévalo, Rafael

    Publicado 2013
    “…Con esta metodología, en lugar modificar un factor a la vez, se puede obtener la misma o más información con un menor número de simulaciones y además facilita el procesamiento de los resultados mediante un análisis gráfico de los resultados.…”
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    Tesis
  18. 58

    Composición factorial de la escala de ansiedad ante el envejecimiento de lasher y faulkender en estudiantes universitarios mexicanos por Ornelas, Martha, Gastélum Cuadras, Gabriel, López Walle, Jeanette M., Rodríguez Villalobos, Judith Margarita

    Publicado 2016
    “…Además, los resultados de los análisis factoriales llevados a cabo con las submuestras, indican la existencia de fuertes evidencias de la estabilidad de la estructura factorial. …”
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    Artículo
  19. 59

    Los estilos de aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos. por Elizondo Treviño, Ma. del Socorro

    Publicado 2020
    “…Las causas que motivan este estudio son los bajos resultados en los exámenes en la Preparatoria y en los exámenes globales en el Nivel Medio Superior (NMS) de la UANL, el desinterés de los estudiantes cuando no pueden resolver problemas y su falta de estrategias de estudio en los alumnos así como la falta de estrategias de los profesores. …”
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    Artículo
  20. 60

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