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Materias dentro de su búsqueda.
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- Educación 13
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- Education 7
- Globalización 7
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- I23 7
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4361
Del horizonte al texto: el paisaje cultural como categoría semiótica
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
4362
Mediación Familiar en clave comparada: Argentina y México
Publicado 2021Enlace del recurso
Artículo -
4363
¿Cómo reinvertarse para ser competitivos en la Industria 4.0?
Publicado 2020Enlace del recurso
Artículo -
4364
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4369
Contexto social, personalidad resistente y dureza mental en deportistas centroamericanos y del caribe
Publicado 2017“…Con los siguientes objetivos específicos: (1) validar el instrumento que evalúa la PR en deportistas de Centroamericanos y del Caribe; (2) comparar los factores del CS, la PR y la DM por género, tipo de deporte ((individual o equipo), y país de procedencia; (3) correlacionar los factores del CS con PR y la DM; (4) identificar los factores del CS que en mayor medida predicen la PR y la DM. …”
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Tesis -
4370
Contexto social, personalidad resistente y dureza mental en deportistas centroamericanos y del caribe
Publicado 2017“…Con los siguientes objetivos específicos: (1) validar el instrumento que evalúa la PR en deportistas de Centroamericanos y del Caribe; (2) comparar los factores del CS, la PR y la DM por género, tipo de deporte ((individual o equipo), y país de procedencia; (3) correlacionar los factores del CS con PR y la DM; (4) identificar los factores del CS que en mayor medida predicen la PR y la DM. …”
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Tesis -
4371
EL TROPISMO DEL VIH Y SU FENOTIPIFICACIÓN.
Publicado 2004“…El objetivo de nuestra investigación en el BL-3 empieza al enfocarnos para entender las interacciones especificas entre los componentes moleculares del VIH y las proteínas humanas .Este proceso nos definirá cuales son los factores del huésped que son requeridos para una infección productiva. …”
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Artículo -
4372
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4373
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4374
Organizaciones que aprenden: Nivel educativo medio superior del sector privado
Publicado 2016Enlace del recurso
Artículo -
4375
INTERACCIONES ALIMENTOS-MEDICAMENTOS EN LA TERCERA EDAD
Publicado 2010“…Los pacientes con mayor riesgo de experimentar consecuencias adversas son los ancianos y los enfermos crónicos por lo que sería recomendable conocer mejor estas interacciones. …”
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Artículo -
4376
La vida privada y el derecho a la identidad en la sociedad del espectáculo
Publicado 2024Enlace del recurso
Artículo -
4377
La vejez desde un enfoque sociocultural
Publicado 2023“…Se conceptualiza la vejez a partir de la comprensión del conjunto de factores, procesos, actores y relaciones que configuran las distintas construcciones colectivas que los posicionan en escenarios de mayor decisión o constreñimiento.…”
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Artículo -
4378
LA COMPRENSIÓN INTERNACIONAL Y LA PAZ
Publicado 2021“… EN LA NO siempre diáfana significación de la terminología pacifista, hecho que conlleva, en la mayoría de los casos, especialmente en lo diplomático o según los intereses y las doctrinas en contraposición, más un anhelo o un deseo dentro de la particular circunstancia imperante y que constituye la realidad que se quiere expresar, interviene una fuerza que viene desde los orígenes del hombre, de su presencia y quehacer; dinámica impulsada por su desmedida ambición de poder, de dominio y riqueza entre otros factores con cada vez mayor poder destructivo, como así se desprende de las sangrientas páginas de la historia de la guerra. …”
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Artículo -
4379
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4380
Derecho a la Educación para los Migrantes
Publicado 2024“…La presente ponencia versa sobre la situación de las personas migrantes para recibir educación en las instituciones de educación superior públicas y privadas de la entidad, tiene como finalidad, aportar un primer acercamiento de los diferentes factores causales a considerar en la atención educativa respecto de los estudiantes migrantes, se hace especial énfasis en lo referente a la Influencia de la Desigualdad Educativa en la deserción escolar y a las obligaciones de las autoridades escolares para implementar las estrategias necesarias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde se propicie un ambiente de consideración, en el cual el docente tome en cuenta las condiciones de cada estudiante, considere y respete las diferencias para satisfacer sus necesidades de aprendizaje por su condición de migrantes. …”
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