Resultados de búsqueda - (factor OR ((altos OR fasoriales) OR (acto OR ((fautorses OR fallas) OR effectors)))) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
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- 30
- México 17
- Innovación 15
- Competitividad 13
- Covid-19 11
- Educación 11
- Mexico 11
- Motivación 11
- educación 11
- estudiantes 10
- Emprendimiento 9
- educación superior 9
- innovación 9
- COVID-19 8
- Calidad 8
- Factores 8
- I21 8
- I23 8
- J24 8
- M12 8
- M10 7
- adolescentes 7
- competencias 7
- Aprendizaje 6
- Capacitación 6
- Derechos Humanos 6
- Educación superior 6
- Eficiencia 6
- I20 6
- M14 6
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Control activo tolerante a fallas para sistemas hamiltonianos convergentes
Publicado 2013“…El enfoque de diagnóstico se realiza con métodos basados en el modelo específicamente usando observadores no lineales, con los observadores se forman los generadores de residuo a partir de los cuales se define la ocurrencia de fallas, se propone una forma de diseño para los observadores no lineales a partir de la representación Hamiltoniana generalizada; con los observadores no lineales se forman los generadores de residuo con los cuales se detecta la ocurrencia de fallas y para el aislamiento de fallas se aplica una metodología de desacoplo con la que se obtienen subsistemas con sensibilidad a alguna falla. …”
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Control activo tolerante a fallas para sistemas hamiltonianos convergentes
Publicado 2013“…El enfoque de diagnóstico se realiza con métodos basados en el modelo específicamente usando observadores no lineales, con los observadores se forman los generadores de residuo a partir de los cuales se define la ocurrencia de fallas, se propone una forma de diseño para los observadores no lineales a partir de la representación Hamiltoniana generalizada; con los observadores no lineales se forman los generadores de residuo con los cuales se detecta la ocurrencia de fallas y para el aislamiento de fallas se aplica una metodología de desacoplo con la que se obtienen subsistemas con sensibilidad a alguna falla. …”
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La suspensión del acto reclamado en clave de acceso a la justicia.
Publicado 2017Enlace del recurso
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La suspensión del acto reclamado en clave de acceso a la justicia.
Publicado 2017Enlace del recurso
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Análisis e implementación de estrategias de control tolerante a fallas.
Publicado 2016“…Un resultado importante, se basa en la idea inicial de tratar de realizar un análisis comparativo entre las tres estrategias, pero aunque es posible realizar este análisis, destaca mayormente el enfoque propio con el que cada estrategia trata un específico grupo de escenarios de falla.…”
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Análisis e implementación de estrategias de control tolerante a fallas.
Publicado 2016“…Un resultado importante, se basa en la idea inicial de tratar de realizar un análisis comparativo entre las tres estrategias, pero aunque es posible realizar este análisis, destaca mayormente el enfoque propio con el que cada estrategia trata un específico grupo de escenarios de falla.…”
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Evaluación teórica-experimental de la deflexión en vigas de concreto reforzado con altos consumos de ceniza volante
Publicado 2011“…Para llevar a cabo la recogida de información se utilizaron dos procedimientos: la base de datos con las calificaciones de los semestres agostodiciembre de 2008 a enero-junio de 2010 y un instrumento de medición denominado “Encuesta sobre factores personales, sociofamiliares y académicos del joven preparatoriano…”
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Evaluación teórica-experimental de la deflexión en vigas de concreto reforzado con altos consumos de ceniza volante
Publicado 2011“…Para llevar a cabo la recogida de información se utilizaron dos procedimientos: la base de datos con las calificaciones de los semestres agostodiciembre de 2008 a enero-junio de 2010 y un instrumento de medición denominado “Encuesta sobre factores personales, sociofamiliares y académicos del joven preparatoriano…”
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Autoconcepto y estrategias de aprendizaje en alumnos de alto rendimiento.
Publicado 2016“…También se mostró que los alumnos de alto rendimiento poseen un autoconcepto familiar y académico alto donde utilizan en mayor medida estrategias de autorregulación metacognoscitiva, aprendizaje de los pares y de elaboración. …”
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Autoconcepto y estrategias de aprendizaje en alumnos de alto rendimiento.
Publicado 2016“…También se mostró que los alumnos de alto rendimiento poseen un autoconcepto familiar y académico alto donde utilizan en mayor medida estrategias de autorregulación metacognoscitiva, aprendizaje de los pares y de elaboración. …”
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Adaptación psicosocial y nivel de ansiedad en primigestas de alto y bajo riesgo obstétrico
Publicado 2007“…El muestreo fue probabilístico sistemático de uno en dos embarazadas primigestas. La muestra se calculó a través del paquete nQuery Advisor 4.0 con un nivel de significancia de .05 con una correlación alternativa de .20 y una potencia de .90 para 212 embarazadas. …”
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Adaptación psicosocial y nivel de ansiedad en primigestas de alto y bajo riesgo obstétrico
Publicado 2007“…El muestreo fue probabilístico sistemático de uno en dos embarazadas primigestas. La muestra se calculó a través del paquete nQuery Advisor 4.0 con un nivel de significancia de .05 con una correlación alternativa de .20 y una potencia de .90 para 212 embarazadas. …”
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Efectividad en cobertura de atención preventiva integrada en empresas de alto riesgo laboral en Nuevo León
Publicado 2007“…Asimismo, se determinó la efectividad en cobertura de API en cada una de las zonas; los resultados identificaron que en el componente de promoción de la salud, el total de las zonas muestra una baja efectividad en cobertura con un logro de 52 a 85% específicamente en la zona E. …”
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