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Evaluación de la satisfacción de alumnos de educación superior del Centro Universitario Sur de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (Evaluation of the satisfaction of students of... por Castañeda Hernández, Giovanna, Alarcón Martinez, Gustavo Juan

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La evaluación en educación preescolar: la perspectiva docente por Zamora García, Víctor Manuel

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Realidad aumentada para el aprendizaje e identificación de Streptococcus mutans, caries dental y nuevos terapéuticos naturales de extractos de plantas por Gloria Garza, Marcela Alejandra

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La evaluación en educación preescolar: la perspectiva docente por Zamora García, Víctor Manuel

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El burn-out y su impacto en los docentes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, Universidad Autónoma de Nuevo León = (The burn-out and its impact on teachers of the... por Puente Partida, Abel, Osorio Calderón, Jesús, Blanco Jiménez, Mónica

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Rediseño curricular por competencias: la experiencia en los programas de ingeniería mecánica de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica por Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, Montemayor Ibarra, Fernando, Treviño Cubero, Arnulfo, Báez Villarreal, Esteban

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Migración de una modalidad a otra durante la pandemia por Cavazos Salazar, Rosario Lucero

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Migración de una modalidad a otra durante la pandemia por Cavazos Salazar, Rosario Lucero

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El aprendizaje organizacional en institución educativa en Monterrey, Nuevo León: Un estudio de caso por Cavada Maldonado, María Fernanda

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Desarrollo y uso de plataforma e-learning para física a nivel bachillerato por Martínez Facundo, Karla Violeta

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El desarrollo de la comunicación sincrónica y asincrónica en el aula por Gerardo Jacinto, Martín, Garza Martínez, Elisa Janeth, Luna Peña, Carmen Julia, Barrientos González, Brenda Maribel

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Rediseño e implementación de un curso universitario para la mejora de la motivación y autoeficacia por Barillas González, Claudia Beatriz

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Rediseño e implementación de un curso universitario para la mejora de la motivación y autoeficacia por Barillas González, Claudia Beatriz

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Presencia, utilización y aprovechamiento de las TIC en la formación académica estudiantil por Paz Pérez, Luis Alberto, Tamez González, Gerardo, Hernández Paz, Abraham Alfredo, Leyva Cordero, Oswaldo

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Presencia, utilización y aprovechamiento de las TIC en la formación académica estudiantil por Paz Pérez, Luis Alberto, Tamez González, Gerardo, Hernández Paz, Abraham Alfredo, Leyva Cordero, Oswaldo

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El respeto como identidad del docente: una comparación entre puntos de vista de alumnos y docentes por Duarte Carmona, Ana Laura, Abreu Quintero, José Luis

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Los profesores universitarios: entre la exigencia profesional y el compromiso ético-social por Chávez González, Guadalupe, Benavides Martínez, Benigno

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El efecto de la covid-19 en la impartición de cursos de matemáticas: evidencia experimental en una macrouniversidad de México por Alvarado Lagunas, Alvarado, Morales Ramírez, Dionicio, Ortiz Rodríguez, Jeyle

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Las competencias específicas delineadas por el proyecto Tuning Amercia Latina (PTAL) y la formación de los estudiantes de educación de la UANL por Flores, I., Meza, M.

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Principios holísticos y los docentes en el contexto de educación primaria por López Arrillaga, César Enrique

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