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Programa de activación para mejorar capacidades físicas e indicadores biológicos del adulto mayor por Treviño Cantú, Jesús M

“…El presente documento forma parte de los requisitos establecidos por la Facultad de Organización Deportiva, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, división de estudios de posgrado para obtener el grado de maestría en Actividad Física y Deporte con orientación en Adultos Mayores. …”
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Patrones de aprendizaje en estudiantes de posgrado. por Kleen González, Greta Susana

“…La muestra está conformada por 201 participantes, de edades comprendidas entre los 23 y 50 años (130 mujeres y 71 hombres) que cursan la Maestría en Ciencias y Maestría Profesionalizante. …”
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Patrones de aprendizaje en estudiantes de posgrado. por Kleen González, Greta Susana

“…La muestra está conformada por 201 participantes, de edades comprendidas entre los 23 y 50 años (130 mujeres y 71 hombres) que cursan la Maestría en Ciencias y Maestría Profesionalizante. …”
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Motivación de logro, apoyo social percibido y rendimiento académico en estudiantes universitarios por Ramírez Treviño, Laura Minerva

“…Una evolución de esta propuesta es el modelo 2x2 el que identifica las metas de maestría-aproximación, maestría-evitación, desempeñoaproximación y desempeño-evitación. …”
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Motivación de logro, apoyo social percibido y rendimiento académico en estudiantes universitarios por Ramírez Treviño, Laura Minerva

“…Una evolución de esta propuesta es el modelo 2x2 el que identifica las metas de maestría-aproximación, maestría-evitación, desempeñoaproximación y desempeño-evitación. …”
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Un recorrido por la micología clásica, los modelos murinos y la micología moderna.: Entrevista con la Dra. Gloria M. González por Santos-Corral, María Josefa

“…González tiene una licenciatura en Química farmacobióloga por la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Una maestría y un doctorado en Ciencias, con especialidad en Microbiología Médica, por la Facultad de Medicina de la UANL, universidad en la que es profesora titular desde 1983. …”
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Propiedades psicométricas de la escala de Feedback orientado a la calidad en Deportistas Universitarios por Cruz Palacios, Juan Francisco

“…la presente investigación en la modalidad de tesina para la obtención del grado de Maestría en Psicología del Deporte, esta se basada en el trabajo desarrollado por el Dr. …”
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Propiedades psicométricas de la escala de Feedback orientado a la calidad en Deportistas Universitarios por Cruz Palacios, Juan Francisco

“…la presente investigación en la modalidad de tesina para la obtención del grado de Maestría en Psicología del Deporte, esta se basada en el trabajo desarrollado por el Dr. …”
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Propuesta didáctica para implementar la tutoría virtual en los programas educativos de la Escuela Normal Superior Prof. Moisés Sáenz Garza por Vázquez Molina, Dalia Yazmín

“…La siguiente propuesta de intervención simboliza el trabajo correspondiente a la Maestría en Innovación Educativa la cual representa un producto integrador de aprendizaje para optar al grado de maestría. …”
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Sport Communis por Piña de la Fuente, Juan Ramón

“…Editorial. Revista de la maestría en Comunicación Deportiva FCC-FOD. Núm. 1, Año 1. …”
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Integración entre la teoría y la práctica del diseño arquitectónico por Valdez Losoya, Azucena

“…Esta investigación constituye una evidencia de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la Maestría en Diseño Arquitectónico, amén del interés en el tema de “la integración de los conocimientos teóricos con la practica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico,” Este documento emerge de la necesidad de aportar una sólida investigación, pues a través de la experiencia como docente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Coahuila (UADEC), se ha detectado la problemática de la integración de la teoría con la práctica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico; además también se ha 5 6 detectado que el estudiante no siempre incorpora adecuadamente la teoría aprendida en las clases con la práctica en el desarrollo del diseño arquitectónico…”
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Integración entre la teoría y la práctica del diseño arquitectónico por Valdez Losoya, Azucena

“…Esta investigación constituye una evidencia de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la Maestría en Diseño Arquitectónico, amén del interés en el tema de “la integración de los conocimientos teóricos con la practica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico,” Este documento emerge de la necesidad de aportar una sólida investigación, pues a través de la experiencia como docente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Coahuila (UADEC), se ha detectado la problemática de la integración de la teoría con la práctica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico; además también se ha 5 6 detectado que el estudiante no siempre incorpora adecuadamente la teoría aprendida en las clases con la práctica en el desarrollo del diseño arquitectónico…”
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Problemas educativos del arquitecto mexicano por Nolla Fernández, Laura

“…El siguiente documento fue presentado inicialmente hace veinte años en la materia de seminario de tesis de la maestría en diseño arquitectónico. La inquietud después de tantos años sigue siendo la misma y, es por lo que se vuelve a poner en la mesa el tema de los problemas educativos del arquitecto mexicano para analizar cuáles han sido los cambios más importantes. …”
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Problemas educativos del arquitecto mexicano por Nolla Fernández, Laura

“…El siguiente documento fue presentado inicialmente hace veinte años en la materia de seminario de tesis de la maestría en diseño arquitectónico. La inquietud después de tantos años sigue siendo la misma y, es por lo que se vuelve a poner en la mesa el tema de los problemas educativos del arquitecto mexicano para analizar cuáles han sido los cambios más importantes. …”
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Fuentes de información en psicología laboral por Casillas Méndez, María Esther

“…Esther Casillas, captó en su totalidad estos conceptos y realizó una investigación en la cual tuve el gusto de participar, de -- gran valor para la comunidad académica de la Maestría en Psicología - Laboral. Siempre hiciste Mayté, las cosas bien, y desde la primera intención. …”
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Fuentes de información en psicología laboral por Casillas Méndez, María Esther

“…Esther Casillas, captó en su totalidad estos conceptos y realizó una investigación en la cual tuve el gusto de participar, de -- gran valor para la comunidad académica de la Maestría en Psicología - Laboral. Siempre hiciste Mayté, las cosas bien, y desde la primera intención. …”
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Colaboración e interdisciplina, la carrera académica de la doctora Mercedes Rodríguez Villafuerte en el Instituto de Física por Santos-Corral, María Josefa

“…La doctora Mercedes Rodríguez Villafuerte cursó la Licenciatura en Física en la Facultad de Ciencias de la UNAM, la Maestría en Física de Radiaciones en el Queen Mary College y el Doctorado en Física de Radiaciones en el Departamento de Física Médica e Ingeniería Biomédica del University College London, de la Universidad de Londres. …”
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En recuerdo de Perla Aurora Treviño Tamez (1937-2021), estudiosa de las matemáticas y apasionada de la labor docente por Vázquez Juárez, Juan Antonio

“…Llevó a cabo estudios de licenciatura en Química Industrial (1970-1974), egresada de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL, y la Maestría en Enseñanza Superior en la Facultad de Filosofía y Letras de la misma Universidad, efectuándose su examen profesional el 12 de febrero de 1996. …”
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Desde la cantera: Comentarios a las tesis sobre Historia presentadas en la FFYL de la UANL, 1981-2019 por Morado Macías, César, Herrera, César

“…Libro que reúne los comentarios a 72 tesis de temática histórica de licenciatura, maestría y doctorado presentadas en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL entre 1981 y 2019. …”
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El cuestionario de opinión sobre los servicios educativos, otra opción de evaluación institucional. por Juárez Villalobos, Guillermina, Moreno García, David, Gaitán Vigil, Clemente Carmen, Jiménez Vásquez, Mariela Sonia

“…Desde 2005 el cuestionario de opinión sobre los servicios educativos que se aplica a los estudiantes de pregrado (Licenciatura en Nutrición) y de posgrado (Especialización en Nutrición Clínica, Maestría en Ciencias en Nutrición y Maestría en Ciencias de la Salud Pública) de la Facultad de Salud Pública y Nutrición de la Universidad Autónoma de Nuevo León es un indicador de calidad educativa que permite identificar aquellas áreas de oportunidad que es necesario atender para lograr la satisfacción del cliente. …”
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