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201
Comportamiento hidroclimático de coníferas en el Cerro Potosí, Nuevo León, México
“…La reconstrucción de lluvia estacional enero-septiembre detectó que los años más secos fueron 1785 y 1801, y los más húmedos, 1791, 1832 y 1911, con una influencia significativa (r= 0.53, p<0.01) del Niño Oscilación del Sur (ENSO), a través del índice de lluvia tropical (TRI). …”
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Artículo -
202
Fabricación de cementantes híbridos mediante la activación alcalina de eniza volante-OPC-caliza.
Publicado 2019“…Los cementos alcalinos híbridos se caracterizan por presentar bajos contenidos de OPC y muy elevados contenidos de MCS junto con un activador alcalino para favorecer el desarrollo de resistencias mecánicas iniciales y sin necesidad de un curado térmico inicial como sucede con otro tipo de cementos. …”
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Tesis -
203
Fabricación de cementantes híbridos mediante la activación alcalina de eniza volante-OPC-caliza.
Publicado 2019“…Los cementos alcalinos híbridos se caracterizan por presentar bajos contenidos de OPC y muy elevados contenidos de MCS junto con un activador alcalino para favorecer el desarrollo de resistencias mecánicas iniciales y sin necesidad de un curado térmico inicial como sucede con otro tipo de cementos. …”
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Tesis -
204
La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos.
Publicado 2016“…Como respuesta se encontró que la televisión a pesar de sus pobres contenidos es la que más influencia tiene en la formación valoral de los niños, seguido por la religión y la figura materna. …”
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Tesis -
205
La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos.
Publicado 2016“…Como respuesta se encontró que la televisión a pesar de sus pobres contenidos es la que más influencia tiene en la formación valoral de los niños, seguido por la religión y la figura materna. …”
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Tesis -
206
Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales.
Publicado 2016“…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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Tesis -
207
Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales.
Publicado 2016“…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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208
Análisis del crecimiento, composición y estructura de un bosque de coníferas: relación del fuego y variabilidad climática en el Cerro el Potosí.
Publicado 2015“…Se pudo determinar para la región los períodos de sequía y de mayor humedad, mismos que fueron relacionados a los fenómenos del ENSO.…”
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Tesis -
209
Análisis del crecimiento, composición y estructura de un bosque de coníferas: relación del fuego y variabilidad climática en el Cerro el Potosí.
Publicado 2015“…Se pudo determinar para la región los períodos de sequía y de mayor humedad, mismos que fueron relacionados a los fenómenos del ENSO.…”
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210
Empresa informativa y gamificación en la pandemia: Aproximación hacia la interactuación del prosumer
Publicado 2023“…El papel del prosumer (usuario que consume y produce contenido) es cada vez más representativo en la sociedad red y multimedia. …”
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Artículo -
211
Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales
Publicado 2016“…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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212
Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales
Publicado 2016“…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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213
El impacto del deporte en la comunidad universitaria: una propuesta de creación de un área de difusión y comunicación deportiva para la Facultad de Organización Deportiva
Publicado 2023“…Método de estudio: Este trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo con un alcance exploratorio y descriptivo, en este analizamos la cantidad y diversidad de tipos de contenidos deportivos que utilizan o consumen los alumnos, con la intención de ofrecer y recomendar cuáles serían los medios y contenidos adecuados para difundir la actividad deportiva de la Facultad. …”
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214
El impacto del deporte en la comunidad universitaria: una propuesta de creación de un área de difusión y comunicación deportiva para la Facultad de Organización Deportiva
Publicado 2023“…Método de estudio: Este trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo con un alcance exploratorio y descriptivo, en este analizamos la cantidad y diversidad de tipos de contenidos deportivos que utilizan o consumen los alumnos, con la intención de ofrecer y recomendar cuáles serían los medios y contenidos adecuados para difundir la actividad deportiva de la Facultad. …”
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215
Percepción del docente de educación física respecto al nuevo modelo educativo
Publicado 2019“…El presente estudio se centra en el campo de la Educación Física, específicamente en los contenidos del Nuevo Modelo Educativo (SEP, 2018). Tuvo como objetivo, determinar la percepción del docente de Educación Física respecto al Nuevo Modelo Educativo. …”
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216
Las actividades incluidas en el libro de texto para la enseñanza de las ciencias naturales en sexto grado de primaria análisis de objetivos, procedimientos y potencial para promove...
Publicado 2011“…Se valoraron cualitativa y cuantitativamente los objetivos de enseñanza, los contenidos procedimentales y el potencial de promoción del aprendizaje. …”
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217
Percepción del docente de educación física respecto al nuevo modelo educativo
Publicado 2019“…El presente estudio se centra en el campo de la Educación Física, específicamente en los contenidos del Nuevo Modelo Educativo (SEP, 2018). Tuvo como objetivo, determinar la percepción del docente de Educación Física respecto al Nuevo Modelo Educativo. …”
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218
Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento
Publicado 2024“…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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219
Respuesta al estrés hídrico en algunas especies consideradas maderables del matorral espinoso tamaulipeco.
Publicado 2015“…Los resultados indicaron diferencias significativas entre las especies en el potencial hídrico tanto al pre-amanecer como al mediodía, y estas respuestas dependen de los contenidos de humedad en el suelo como de la cantidad de precipitación registrada. …”
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220
Respuesta al estrés hídrico en algunas especies consideradas maderables del matorral espinoso tamaulipeco.
Publicado 2015“…Los resultados indicaron diferencias significativas entre las especies en el potencial hídrico tanto al pre-amanecer como al mediodía, y estas respuestas dependen de los contenidos de humedad en el suelo como de la cantidad de precipitación registrada. …”
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