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Modelo explicativo sobre la conducta de consumo de alcohol de jóvenes del área rural y urbana por González Vázquez, Annel, López García, Karla Selene, Tizoc Marquez, Arodi

“…La comprensión de la conducta de consumo o no consumo de alcohol en los jóvenes se considera compleja y una forma de presentar explicaciones específicas del fenómeno es por derivación de teoría. …”
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Habilidades investigativas por López Sáenz, Karla Annett Cynthia, Burgos Rodríguez, Karla Eugenia

“…En el presente capítulo se analizarán las habilidades y gestiones necesarias para el desarrollo de una investigación llevándonos hacia la comprensión de hacer una revisión exhaustiva de la literatura para el sustento y definición del problema de investigación, el cual nos permite apertura mental para crear nuevo conocimiento científico. …”
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Los sujetos procesales frente al principio acusatorio. por Sepúlveda Ponce, Javier

“…Frente a este argumento se describe la importancia del Sistema Procesal, desde la perspectiva del principio acusatorio, con ello los sujetos que intervienen en el proceso, y así lograr una mejor comprensión del funcionamiento de la justicia procesal penal, cuando es garantizada por un debido proceso, el respeto de los principios y garantías que lo rigen.…”
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La mediación comunitaria y su impacto en la prevención social del delito desde la transformación de conflictos vecinales. por Castro Álvarez, Francisca

“…Para esta investigación se realizó un análisis conceptual varios autores, estudiosos de la materia, estudios de documentos de mediación comunitaria, de prevención del delito y su transformación de conflictos, de convivencia vecinal, cursos, libros y conferencias, entre otros, teniendo la necesidad de clasificar para una mejor comprensión los conflictos más frecuentes en la comunidad, así como los sectores informados en los reportes del INEGI como de mayor incidencia de conflictos comunitarios, entendiendo como ámbito comunitario la zona metropolitana de Monterrey, Nuevo León, que está integrada por los municipios de Monterrey, Guadalupe, Apodaca, San Nicolás de los Garza, General Escobedo, Santa Catarina, Benito Juárez, García, San Pedro Garza García, Cadereyta Jiménez, Santiago y Salinas Victoria.…”
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APROXIMACIÓN A LA POESÍA DE NETZAHUALCÓYOTL por Oelker, Dieter

“…Mi objetivo es avanzar en la comprensión de esos textos y aproximarme a la poética implícita en ellos. …”
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FENOMENOLOGÍA AMPLIADA. MERLEAU-PONTY Y LUIS VILLORO por Ramírez, Mario

“…El tema de la otredad (Autrui) fue igualmente relevante para ambos, así como la intención de practicar un filosofar más realista y orientado a la comprensión de la acción humana y sus posibilidades. …”
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Monterrey. Ciudad Internacional del Conocimiento: Reflexiones sobre una gestación urbana fallida por Moreno Zúñiga, Rebeca

“…Explora el proceso para su legitimación, que requirió inicialmente la comprensión acerca de lo que caracteriza a una ciudad con tal denominación por parte de los distintos actores a los que se pretendió involucrar y de quienes se esperaba obtener un consenso. …”
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Metodología para la formación de grupos con base en estilos de enseñanza y aprendizaje. por García García, Abigail, Benavides Mendoza, Olga Lidia

“…En este artículo se encuentra una propuesta metodológica para asignación de grupos de nivel medio superior, para beneficiar el rendimiento académico estudiantil, una mejor comprensión del estilo de cátedra de cada maestro, así como saber qué estilos de aprendizaje apoya su práctica en el aula. …”
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El docente: difusor del conocimiento en el proceso educativo por Huamanchumo Soria, Fátima Cristina

“…Actualmente, la enseñanza ha ido cambiando a través del tiempo; de ser una simple transferencia de información maestro a alumno, por el contrario, los enfoques educativos modernos se centran en la comprensión, la aplicación práctica del conocimiento y el desarrollo de habilidades críticas. …”
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Ricardo León García. Chihuahua: Un acceso de modernidad. Algo de su vida económica entre 1880 y 1920 por Salazar Mendoza, Margarita

“…Esta obra permite dimensionar la modernidad en el estado, así como los resultados tangibles en el grueso de la población; ayuda en la comprensión de los procesos desencadenados en ese cambio de siglo. …”
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Chantal Cramaussel (ed.). Conquista y poblamiento. Los primeros registros parroquiales y demás fuentes tempranas para la historia demográfica del Centro y Norte de la Nueva España,... por León García, Ricardo

“…En diciembre de 2009 se formalizó la existencia de la Red de Historia Demográfica, entidad académica que congrega a un número importante de mujeres y hombres dedicados al conocimiento de la historia a partir de la comprensión de los fenómenos relacionados con la población del espacio mexicano. …”
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Demócratas vs Demócratas: una mirada hacia el pasado para ver el futuro por Mejorada Sesma, David Alonso

“…Las décadas de 1920 y 2020 tienen tantas similitudes que el análisis y comprensión histórica de la primera de estas nos ayuda a comprender la situación actual por la que atraviesa el Partido Demócrata y el futuro de este.…”
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Las ciencias sociales en la transición. Volumen 5: Crisis socioambiental y climática, sustentabilidad y vulnerabilidad social

“…Tratando la percepción del cambio climático en poblaciones tanto urbanas como rurales, se ha mostrado como diseños metodológicos cualitativos y mixtos pueden proporcionar datos para una más profunda comprensión de la construcción social del problema. …”
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Rugosidad a larga distancia en una aleación de aluminio dendrítica por Hinojosa Rivera, Moisés, Aldaco Castañeda, Jorge Adrián

“…Estos resultados proveen información que ayuda a mejorar nuestra comprensión del papel de los parámetros microestructurales en los mecanismos de propagación de grietas.…”
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Percepciones maternas del cuidado del niño sano por Flores Peña, Yolanda, Ortiz Félix, Rosario Edith, Cárdenas Villarreal, Velia Margarita

“…La saturación de datos y comprensión del significado fueron los criterios para el número de observaciones y entrevistas. …”
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Educación digital: influencia del discurso socio-económico para el desarrollo de prácticas educativas innovadoras en la educación superior por González Martínez, Lizette Berenice, Flores Mendoza, Javier Oziel

“…En este sentido, la Educación Digital, se ha convertido en una respuesta a las necesidades socioeconómicas y educativas del siglo XXI, puesto que una comprensión holística del fenómeno educativo exige circunscribir los procesos de enseñanza y de aprendizaje en un espectro más amplio dónde la calidad de las prácticas educativas se define por el desarrollo e innovación tecnológica.…”
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Revisión de la propagación de luz en fibras ópticas de índice escalonado. por Villanueva Vázquez, Francisco Alejo

“…Esta tesis pretende mejorar la comprensión de dicho fenomeno. La luz que se propaga en una fibra optica se descompone en modos de propagacion, estos modos son las soluciones a las ecuaciones de Maxwell considerando las caracterısticas de la fibra optica. …”
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Las redes sociales como un canal de comunicación para la generación de valor de marca: un estudio del caso de la cerveza artesanal en Lima – Perú. por López Tapia, Giancarlo René

“…Este volumen se convierte en una cantidad muy atractiva para ejecutar estrategias de comunicación; sin embargo, todavía existen algunos vacíos en la comprensión de la audiencia. Por ello, en la presente investigación se buscó entender la relevancia de las redes sociales para la generación de valor de marca; siendo esta una de las principales actividades de la publicidad. …”
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El Síndrome del Sobreviviente ante los Downsizing. Un tema para entender. por García González, Janet, Téllez Castilla, María Delia, Reyes Pedraza, María Eugenia

“…De todo esto, se deriva un sentimiento de seguridad, reconocimiento, dominio y comprensión. “El trabajo representa una parte importante de la existencia social del individuo”. …”
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Estudio de la estética del arte interactivo en el museo actual (1985-2007) por Garza Rodríguez, Gabriela Guadalupe

“…La falta de difusión de las teorías artísticas y estéticas centradas en la interrelación de arte-ciencia-tecnología, obstaculiza la comprensión y aceptación de éstas producciones, dificultando la transmisión del potencial creativo y de conocimiento que puede derivarse de su interacción con ellas. …”
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