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Revisión del proceso de la administración estratégica, estudio del paradigma de estrategia, estructura y equifinalidad: Una investigación empírica en empresas del noreste de Mexico...
Publicado 2008“…La variable dependiente, se establece como la obtención de resultados equifinales (igualmente finales), con o sin la existencia del paradigma de estrategia-estructura. …”
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762
La Alianza del Pacífico y la hegemonía de China y Estados Unidos
Publicado 2020Enlace del recurso
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763
Entorno laboral y social en las maquiladoras de Coahuila: estudio muestral
Publicado 2006Enlace del recurso
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Análisis del Diseño Centrado en el Usuario en la aplicación de Webtoon para móvil
Publicado 2025Enlace del recurso
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Del Populismo al Autoritarismo Democrático: el Ascenso de Bukele en El Salvador
Publicado 2025Enlace del recurso
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Revisión del proceso de la administración estratégica, estudio del paradigma de estrategia, estructura y equifinalidad: una investigación empírica en empresas en noreste de México...
Publicado 2005“…La variable dependiente, se establece como la obtención de resultados equifinales (igualmente finales), con o sin la existencia del paradigma de estrategia-estructura. …”
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Análisis psicosocial del consumo de alcohol en adolescentes mexicanos
Publicado 2013“…Se realizó un estudio de tipo explicativo. La muestra estuvo conformada por 1.245 adolescentes de ambos sexos, procedentes de dos centros educativos de secundaria y dos de preparatoria, con edades comprendidas entre los 12 y los 17 años. …”
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Expectativas de los estudiantes de primer ingreso en la Maestria en Contaduría: Caso FACPYA (Expectations of first year students in the master of accounting: Case FACPYA)
Publicado 2013“…Los resultados indican, entre otras cosas, que las dos principales áreas de interés laboral para los futuros estudiantes son las Finanzas y los Impuestos, y que su interés está dirigido a laborar en la iniciativa privada en un Corporativo o Empresa Grande dejando fuera prácticamente al Sector Público como área de interés. …”
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Consecuencias de la Pandemia Frente a la Competitividad en la Alianza del Pacifico
Publicado 2023Enlace del recurso
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La retroalimentación como parte de la enseñanza del diseño gráfico en el aula
Publicado 2019“…Se presentan los resultados obtenidos a partir de la enseñanza de las identidades en un aula de 4º semestre de la Licenciatura en Diseño Gráfico de una Facultad perteneciente a una UniversidadPública, ubicada en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, dicha enseñanza tiene un enfoque constructivista que está basado en la retroalimentación docente-alumno y alumno-alumno. …”
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Marco jurídico internacional y latinoamericano de la responsabilidad ambiental empresarial
Publicado 2019“…El presente artículo tiene como objetivo identificar los antecedentes teóricos de la responsabilidad ambiental empresarial, así como, conceptualizar y establecer el surgimiento de esta, también, se identificará el marco normativo internacional y Latinoamericano que sustenta a la responsabilidad ambiental que las empresas deben de tener con la sociedad y con el medio ambiente. …”
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Medios sociales y autoritarismo: Una revisión de la política digital cubana
Publicado 2023Enlace del recurso
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Consideraciones críticas sobre el prestigio y la diginidad personal y profesional de los bibliotecarios
Publicado 2011“…Undergraduate Degre Librarian Labor Cagegory status to be signed and included in the labor IMSS union collective contract and how eventually they won; b) it also criticises the repressive and dictatorial attitudes on the side of the top managerial and academic mafias from the major Nuevo Leon universities who do not allow free and equal academic and professional development opportunities of the vast majorities of librarians with or without B.A. degrees and whom also censor their freedom of expression and thought in Nuevo Leon librarianship; c) it advocates for librarians to have an honest service mystique as if they were doing a sort of "apostleship" against the "monetarist" and "mercenarist" practices that currently practice librarians in Nuevo Leon state. …”
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