Resultados de búsqueda - (ducado OR (eeducador OR (((educator OR educativa) OR educandor) OR educadora))) de escala*

La influencia de la personalidad, el liderazgo transformacional, la motivación en términos de la justicia distributiva y las competencias profesionales en el desarrollo por Pimentel Niño, Alberto

“…La información se recabó vía cuestionario con 51 ítems en escala Likert y una sección de preguntas sobre el perfil del profesor, obteniendo un total de 477 cuestionarios quedando 400 ya depurados. …”
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Desarrollo sustentable y vulnerabilidad social: hacia la construcción de un índice de las condiciones vulnerables en México. por Avila Vera, Madelyn

“…Las conclusiones de la investigación arriban hacia la necesidad de gestionar políticas sectoriales e inter escalares que contrarresten la vulnerabilidad social en todas sus dimensiones, en la medida que esto se logre, se esperaría transitar hacia un desarrollo social inclusivo y sustentable en México.…”
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Desarrollo sustentable y vulnerabilidad social: hacia la construcción de un índice de las condiciones vulnerables en México. por Avila Vera, Madelyn

“…Las conclusiones de la investigación arriban hacia la necesidad de gestionar políticas sectoriales e inter escalares que contrarresten la vulnerabilidad social en todas sus dimensiones, en la medida que esto se logre, se esperaría transitar hacia un desarrollo social inclusivo y sustentable en México.…”
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DIMENSIONES CONCEPTUALES DEL BIENESTAR DE PERSONAS CON PADECIMIENTOS CRÓNICOS por Torres López, Teresa M., Aranda Beltrán, Carolina, Pando Moreno, Manuel, Salazar Estrada, José Gpe.

“…Se aplicó análisis de consenso mediante factorización de componentes principales y análisis dimensional, mediante conglomerados jerárquicos y escalas multidimensionales. …”
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Las representaciones sociales del docente de educación media superior. por Díaz del Ángel, Emmanuel

“…En ese sentido, en el trabajo de campo se tuvieron unos acercamientos mediante pequeñas entrevistas realizadas en bachillerato público, y dos grupos focales, uno de una escuela pública y otro de escuela privada, para de esta forma complementar lo encontrado en la revisión bibliográfica e ir armando un cuestionario con una escala tipo Likert, con miras a aplicarlo en las mencionadas instituciones. …”
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Las representaciones sociales del docente de educación media superior. por Díaz del Ángel, Emmanuel

“…En ese sentido, en el trabajo de campo se tuvieron unos acercamientos mediante pequeñas entrevistas realizadas en bachillerato público, y dos grupos focales, uno de una escuela pública y otro de escuela privada, para de esta forma complementar lo encontrado en la revisión bibliográfica e ir armando un cuestionario con una escala tipo Likert, con miras a aplicarlo en las mencionadas instituciones. …”
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Las teorías de la información y su integración al proceso educativo por González, Lizette Berenice

“…Desde finales del siglo XX la fecha, más allá de los aspectos económicos y de los acontecimientos a escala mundial, la globalización reestructura de manera muy profunda nuestros modos de vivir, de comunicarnos, la sexualidad, el matrimonio y la familia. …”
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Percepciones del docente universitario sobre la comunicación científica de libre acceso por Pinto Santos, Alba Ruth, Villanueva Valadez, Carlos, Cortés Peña, Omar

“…Los resultados evidencian una actitud favorable de los docentes frente a la comunicación científica en abierto, con valoraciones superiores en la escala media general de 3.3/4 para UANL frente a 2.97/4 en Uniguajira. …”
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Adicción a los alimentos, antojos y consumo de alimentos en niños preescolares. por Sayuri Un Espinosa, Akari

“…El cuidador del niño preescolar contestó la escala de adicción a los alimentos de Yale para niños, el cuestionario de característica de los antojos de alimentos y el cuestionario de frecuencia de consumo de alimentos. …”
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Adicción a los alimentos, antojos y consumo de alimentos en niños preescolares. por Sayuri Un Espinosa, Akari

“…El cuidador del niño preescolar contestó la escala de adicción a los alimentos de Yale para niños, el cuestionario de característica de los antojos de alimentos y el cuestionario de frecuencia de consumo de alimentos. …”
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EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL DAÑO A LA SALUD POR CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN ESTUDIANTES PREUNIVERSITARIOS, CON INCLINACIÓN AL AREA DE LA SALUD E INGENIERIA EN MONTERREY, N.L... por Villarreal Villarreal, Fidel, Cantú Martínez, Pedro César

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Percepción de riesgo a la salud por estrés, actividad física y metamemoria en el adulto mayor. por Hernández Cortés, Perla Lizeth

“…Para ello se plantearon objetivos enfocados a evaluar el estrés explícito (utilizando la escala de acontecimientos estresantes en ancianos), el estrés implícito (prueba de facilitación afectiva con palabras positivas, negativas, estrés y neutras) y la percepción de riesgo a la salud (escenarios hipotéticos de terceras personas con diabetes donde los factores estudiados fueron actividad física, estrés y la metamemoria), además se realizó una prueba de HbA1c para conocer objetivamente el control de la glucosa sanguínea y su relación con las pruebas aplicadas. …”
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Percepción de riesgo a la salud por estrés, actividad física y metamemoria en el adulto mayor. por Hernández Cortés, Perla Lizeth

“…Para ello se plantearon objetivos enfocados a evaluar el estrés explícito (utilizando la escala de acontecimientos estresantes en ancianos), el estrés implícito (prueba de facilitación afectiva con palabras positivas, negativas, estrés y neutras) y la percepción de riesgo a la salud (escenarios hipotéticos de terceras personas con diabetes donde los factores estudiados fueron actividad física, estrés y la metamemoria), además se realizó una prueba de HbA1c para conocer objetivamente el control de la glucosa sanguínea y su relación con las pruebas aplicadas. …”
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Evolución de la resiliencia, autoeficacia y compromiso académico en estudiantes universitarios durante la pandemia COVID-19 por Quiroga Hernández, Salma Rocío, Cuevas Lerma, Mónica Nohemy

“…Los instrumentos empleados incluyeron la Escala de Autoeficacia (EAPESA, α = .934), la Escala de Resiliencia (CD RISC, α = .925) y la Escala de Compromiso académico (UWES-S-9, α = .907). …”
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Inteligencia emocional y liderazgo transformacional: ¿competencias para el capital humano educativo? por López Arévalo, Martha Fabiola

“…Lo anterior es sustentado bajo resultados cuantitativos a través de la aplicación de la escala de Inteligencia Emocional de Boston adaptada con validez y confiabilidad por Ascary (2012) y el Cuestionario Multifactorial de Liderazgo adaptado por Vega (2004) a 30 docentes de una organización educativa pública. …”
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Inteligencia emocional y liderazgo transformacional: ¿competencias para el capital humano educativo? por López Arévalo, Martha Fabiola

“…Lo anterior es sustentado bajo resultados cuantitativos a través de la aplicación de la escala de Inteligencia Emocional de Boston adaptada con validez y confiabilidad por Ascary (2012) y el Cuestionario Multifactorial de Liderazgo adaptado por Vega (2004) a 30 docentes de una organización educativa pública. …”
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Sensibilidad a la recompensa, adicción a la comida y estado nutricio en diadas madre e hijo. por Santos Flores, Jesús Melchor

“…El muestreo fue probabílistico por conglomerados unietápico realizado en una institución educativa de Cienega de Flores, Nuevo León. Para medir las variables se aplicaron los instrumentos de lápiz y papel: cédula de datos sociodemográficos, la Escala del Sistema de Activación Conductual, la Escala del Sistema de Activación Conductual versión para padres, la Escala de Adicción a la Comida de Yale y la Escala de Adicción a la Comida de Yale para Niños y se realizó medición de peso y talla mediante una báscula SECA 750 y un estadímetro portátil SECA 213. …”
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Sensibilidad a la recompensa, adicción a la comida y estado nutricio en diadas madre e hijo. por Santos Flores, Jesús Melchor

“…El muestreo fue probabílistico por conglomerados unietápico realizado en una institución educativa de Cienega de Flores, Nuevo León. Para medir las variables se aplicaron los instrumentos de lápiz y papel: cédula de datos sociodemográficos, la Escala del Sistema de Activación Conductual, la Escala del Sistema de Activación Conductual versión para padres, la Escala de Adicción a la Comida de Yale y la Escala de Adicción a la Comida de Yale para Niños y se realizó medición de peso y talla mediante una báscula SECA 750 y un estadímetro portátil SECA 213. …”
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Factores personales y contextuales relacionados con el ajuste escolar en adolescentes. por Lozano Flores, Cesarea Leonides

“…El objetivo principal del presente estudio fue analizar la relación existente entre diversos contextos de socialización y variables personales con el ajuste escolar en adolescentes, además de analizar la estructura factorial de la escala de ajuste escolar. …”
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Factores personales y contextuales relacionados con el ajuste escolar en adolescentes. por Lozano Flores, Cesarea Leonides

“…El objetivo principal del presente estudio fue analizar la relación existente entre diversos contextos de socialización y variables personales con el ajuste escolar en adolescentes, además de analizar la estructura factorial de la escala de ajuste escolar. …”
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