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  1. 201

    Fabricación de cementantes híbridos mediante la activación alcalina de eniza volante-OPC-caliza. by Millán Corrales, Guadalupe

    Published 2019
    “…Los cementos alcalinos híbridos se caracterizan por presentar bajos contenidos de OPC y muy elevados contenidos de MCS junto con un activador alcalino para favorecer el desarrollo de resistencias mecánicas iniciales y sin necesidad de un curado térmico inicial como sucede con otro tipo de cementos. …”
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    Tesis
  2. 202

    Fabricación de cementantes híbridos mediante la activación alcalina de eniza volante-OPC-caliza. by Millán Corrales, Guadalupe

    Published 2019
    “…Los cementos alcalinos híbridos se caracterizan por presentar bajos contenidos de OPC y muy elevados contenidos de MCS junto con un activador alcalino para favorecer el desarrollo de resistencias mecánicas iniciales y sin necesidad de un curado térmico inicial como sucede con otro tipo de cementos. …”
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    Tesis
  3. 203

    Synthesis and Characterization of a Hybrid Cement Based on Fly Ash, Metakaolin and Portland Cement Clinker by Barboza Chávez, Adriagni Carolina, Gómez Zamorano, Lauren Yolanda, Acevedo Dávila, Jorge Leobardo

    Published 2020
    “…The results indicated that the hybrid cements have similar mechanical properties than an Ordinary Portland Cement, and they resulted in a dense matrix of hydration products similar to those that are generated by cements and geopolymers.…”
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    Article
  4. 204

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. by Becerra Román, Gustavo

    Published 2016
    “…Como respuesta se encontró que la televisión a pesar de sus pobres contenidos es la que más influencia tiene en la formación valoral de los niños, seguido por la religión y la figura materna. …”
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    Tesis
  5. 205

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. by Becerra Román, Gustavo

    Published 2016
    “…Como respuesta se encontró que la televisión a pesar de sus pobres contenidos es la que más influencia tiene en la formación valoral de los niños, seguido por la religión y la figura materna. …”
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    Tesis
  6. 206

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales. by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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    Tesis
  7. 207

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales. by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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    Tesis
  8. 208

    Sequential Nucleation Growth of ZnO Nanoflowers by Elizondo V., Nora, Martínez Delgado, Dora Irma, Arato Tovar, Ana María, González López, Rodrigo, Vázquez Rodríguez, Francisco Javier, Rodríguez, Gustavo, Torres López, Ernesto, Castaño Meneses, Víctor Manuel

    Published 2018
    “…The morphological characteristics of ZnO nanostructures were systematically studied from dense rods to flower-like shapes. The ZnO flower-like samples were prepared by direct decomposition of a Zn(OH)4 2– precursor and by the sequential nucleation and growth method consisted of a multistep synthesis of complex nanostructured films. …”
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    Article
  9. 209

    HETERODOXIE ET HISPANITE by Gabaude, Jean-Marc

    Published 2021
    “…Aussi représentatif de la solide pensee ibérique, aussi varié et polymorphe dans l'unité, aussi dense et aussi bien écrit que les précedents, voici le quatrième volume de la prestigieuse équipe de recherche associée au Centre National de la Recherche Sientifique pour l'étude de la philosophie de langues espagnole et portugaise. …”
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    Article
  10. 210

    Empresa informativa y gamificación en la pandemia: Aproximación hacia la interactuación del prosumer by Lavilla Muñoz, David, Sánchez Franco, Víctor

    Published 2023
    “…El papel del prosumer (usuario que consume y produce contenido) es cada vez más representativo en la sociedad red y multimedia. …”
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    Article
  11. 211

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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    Tesis
  12. 212

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…Los rasgos con mayor puntuación fueron: conocimiento de contenidos de enseñanza y competencias didácticas en el EXI y conocimiento de contenidos de enseñanza y capacidad de percepción y respuesta al entorno en el EGC. …”
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    Tesis
  13. 213

    Relationship between drying rates and mechanical properties in refractory concretes by García-Ortiz, Laura Imelda, Guzmán Hernández, Ana María, Gómez-Rodríguez, Cristian, González López, Javier Rodrigo, Castillo-Rodríguez, Guadalupe Alan

    Published 2023
    “…Se investigó el efecto de las velocidades de secado sobre la resistencia a la compresión en dos concretos refractarios silicoaluminosos con diferente contenido de agua, los cuales se curaron a temperatura ambiente y se secaron a 3 velocidades de calentamiento (30, 40 y 50°C/h) hasta 260°C con diferentes tiempos de permanencia. …”
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    Article
  14. 214
  15. 215

    El impacto del deporte en la comunidad universitaria: una propuesta de creación de un área de difusión y comunicación deportiva para la Facultad de Organización Deportiva by Salas Zendejo, Dagoberto

    Published 2023
    “…Método de estudio: Este trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo con un alcance exploratorio y descriptivo, en este analizamos la cantidad y diversidad de tipos de contenidos deportivos que utilizan o consumen los alumnos, con la intención de ofrecer y recomendar cuáles serían los medios y contenidos adecuados para difundir la actividad deportiva de la Facultad. …”
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    Tesis
  16. 216

    El impacto del deporte en la comunidad universitaria: una propuesta de creación de un área de difusión y comunicación deportiva para la Facultad de Organización Deportiva by Salas Zendejo, Dagoberto

    Published 2023
    “…Método de estudio: Este trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo con un alcance exploratorio y descriptivo, en este analizamos la cantidad y diversidad de tipos de contenidos deportivos que utilizan o consumen los alumnos, con la intención de ofrecer y recomendar cuáles serían los medios y contenidos adecuados para difundir la actividad deportiva de la Facultad. …”
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    Tesis
  17. 217

    Percepción del docente de educación física respecto al nuevo modelo educativo by Juvera Portilla, José Luis

    Published 2019
    “…El presente estudio se centra en el campo de la Educación Física, específicamente en los contenidos del Nuevo Modelo Educativo (SEP, 2018). Tuvo como objetivo, determinar la percepción del docente de Educación Física respecto al Nuevo Modelo Educativo. …”
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    Tesis
  18. 218
  19. 219

    Percepción del docente de educación física respecto al nuevo modelo educativo by Juvera Portilla, José Luis

    Published 2019
    “…El presente estudio se centra en el campo de la Educación Física, específicamente en los contenidos del Nuevo Modelo Educativo (SEP, 2018). Tuvo como objetivo, determinar la percepción del docente de Educación Física respecto al Nuevo Modelo Educativo. …”
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    Tesis
  20. 220

    Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento by Triana Contreras, Jaime César

    Published 2024
    “…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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