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  1. 161

    Entendiendo la educación superior: una visión desde México por Campos Flores, César Pablo

    Publicado 2025
    “…La etapa de los estudios superiores marca enormes retos para el desarrollo de una nación en todos sus sentidos: económicos, por la integración de nuevas fuerzas laborales y productivas al país; sociales, por generar una mayor conciencia de las realidades de las personas que habitan una determinada sociedad; culturales, al preparar seres humanos para una mayor comprensión de lo que son, lo que eran y lo que pueden llegar a ser; políticos, para ofrecer gente preparada en la administración de la tarea común de dirigir al pueblo desde sentidos legales y humanistas, así como también apoyar en la construcción de una sociedad creativa, dispuesta a mejorar las estructuras actuales del país para reenfocarlo en el crecimiento en todos sus aspectos.…”
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    Artículo
  2. 162

    Leptina y Obesidad por Jiménez-Salas, Zacarias

    Publicado 2000
    “…La importancia de esta proteína radica en su relación conla génesis de la obesidad en ratones, que resulta muy importanteen la búsqueda de una mayor comprensión de la obesidad enhumanos, uno de los problemas de salud más extendidos en todoel mundo y que afecta a mas de la tercera parte de la poblaciónadulta de los países industrializados.…”
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    Artículo
  3. 163

    Antropología Medica por Moreno García, David

    Publicado 2010
    “…Nosignifica plantear que cada disciplina abandone supropio objeto de estudio; si no que admita lasaportaciones de las otras disciplinas para enriquecer elconocimiento de su propio objeto y de igual formabrinde aportaciones para la mejor comprensión de losfenómenos estudiados por ellas. Esto es lo que nos handado a conocer diversos autores y como un ejemplo seencuentra aquel articulo que escribieron MaríaAlejandra de la Garza Wallizer, Ma. …”
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    Artículo
  4. 164
  5. 165

    Proyecto ejecutivo I : guía didáctica por Gallardo Camargo, María Guadalupe

    Publicado 2021
    “…La finalidad, es guiarlo a través de un acceso fácil a contenidos pertinentes de manera que obtenga mayor comprensión de la unidad de aprendizaje y pueda realizar las actividades con mayor seguridad y éxito, facilitándole de esta manera el inicio en la práctica de la construcción de la obra arquitectónica, y el estudiante conjunte la teoría con la práctica durante el proceso de su aprendizaje…”
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    Libro
  6. 166

    El consumo de medios sociales vs. medios tradicionales como factor explicativo de la sofisticación política ciudadana por Muñiz, Carlos, Téllez, Nilsa Marlen, Marañón Lazcano, Felipe de Jesús, Maldonado, Lauro

    Publicado 2016
    “…En este sentido, el propio Dhal (1991) ya señalaba que esta “comprensión ilustrada” es esencial al capacitar a los ciudadanos para realizar juicios políticos adecuados y así impactar efectivamente en su entorno. …”
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    Sección de libro.
  7. 167

    La traducción como herramienta didáctica en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera por Espinoza Moreno, Francisco Alberto

    Publicado 2021
    “…El estudio ilustra, partiendo de la metodología Investigación-Acción, las percepciones por parte de los docentes, así como los estudiantes, con respecto a la integración de esta herramienta en el aula; por otra parte, se muestra que el uso de técnicas como “translation task” dentro del aula, es de beneficio, para los estudiantes, en el desarrollo de la comprensión lectora. Como producto, se desarrolló una propuesta didáctica la cual, centrada en la traducción pedagógica, busca ser una herramienta de utilidad, así como complementaria en la enseñanza de inglés como Lengua Extranjera.…”
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    Otro
  8. 168

    Proyecto ejecutivo I : guía didáctica por Gallardo Camargo, María Guadalupe

    Publicado 2021
    “…La finalidad, es guiarlo a través de un acceso fácil a contenidos pertinentes de manera que obtenga mayor comprensión de la unidad de aprendizaje y pueda realizar las actividades con mayor seguridad y éxito, facilitándole de esta manera el inicio en la práctica de la construcción de la obra arquitectónica, y el estudiante conjunte la teoría con la práctica durante el proceso de su aprendizaje…”
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    Libro
  9. 169

    Protagonismo del sistema inmune en el microambiente de los tumores malignos de la mama por Arango Prado, María del Carmen, Rodríguez Padilla, Cristina

    Publicado 2016
    “…Los avances recientes en la comprensión de los mecanismos génicos y moleculares del cáncer de mama han revelado que el sistema inmune protagoniza los eventos responsables del desarrollo y la progresión del tumor. …”
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    Artículo
  10. 170

    Metodologia para la formación de grupos con base en estilos de enseñanza y aprendizaje por García García, Abigail, Benavides Mendoza, Olga Lidia

    “…En este artículo se encuentra una propuesta metodológica para asignación de grupos de nivel medio superior, para beneficiar el rendimiento académico estudiantil, una mejor comprensión del estilo de cátedra de cada maestro, así como saber qué estilos de aprendizaje apoya su práctica en el aula. …”
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    Artículo
  11. 171

    Integración de recursos digitales y gamificación en cálculo integral por Martínez Facundo, Karla Violeta, Maldonado Gómez, Néstor Práxedis

    Publicado 2024
    “…Dado que las matemáticas son fundamentales para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas, es crucial encontrar métodos que no solo faciliten la comprensión, sino que también fomenten una actitud positiva hacia el aprendizaje de esta disciplina.…”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  12. 172

    Implementación de simuladores interactivos de realidad virtual para el aprendizaje significativo en ciencias: experiencia en la asignatura “La materia y sus transformaciones” en la... por Cárdenas Cárdenas, M. A. del Carmen, Flores Espínola, Argentina

    Publicado 2024
    “…La introducción de esta tecnología no solo buscó facilitar la comprensión de temas abstractos, sino también fomentar un aprendizaje más activo, inmersivo y participativo.…”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  13. 173

    Discapacidad, justicia social y estigma. Transitando hacia una inclusión social por Cabrera Acevedo, Luis Mario, Escalera Silva, Luz Alejandra

    Publicado 2025
    “…Este fenómeno requiere un enfoque integral para su comprensión y abordaje. La consideración de los conceptos de “Reconocimiento” y “Redistribución” son la base para comprender las injusticias asociadas al estigma de la discapacidad. …”
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    Artículo
  14. 174

    Desarrollo, desigualdad social y la unidad de América Latina. por Borstel Roesler, Marli Renate von

    Publicado 2010
    “…En tal contexto, este artículo tiene por meta plantear un debate teórico y reflexivo que lleve a la comprensión de las circunstancias y las prácticas sociales; creemos que dicha situación da lugar a la reproducción de la pobreza continua, alimentada por la creciente exclusión social, la dinámica económica de producto dominante en el pasado, en razón de décadas de políticas neoliberales, así como por los sistemas democráticos y la lucha por los derechos fundamentales al desarrollo en América Latina en las últimas décadas, desde los años noventa y principios del siglo XXI.…”
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    Artículo
  15. 175

    Planteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales por Rodríguez Pérez, Nancy Elizabeth

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo pretende desarrollar una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los estudiantes de la Preparatoria No. 6, para lo cual se realizó un estudio a través de una encuesta donde se seleccionó una muestra representativa de 70 estudiantes que recientemente cursaron el tercer semestre de la preparatoria de un total de 243 alumnos del turno vespertino, donde se encontraron diversas causas por los que suceden los altos índices de reprobación en este nivel, identificando las características de la actuación académica de los alumnos, su entorno familiar, factores ajenos a la escuela, su percepción del ambiente escolar, su autopercepción y percepción de sus maestros, con el propósito de analizar la reprobación a partir de distintos enfoques interpretativos, que lleven a la comprensión del fenómeno planeado.…”
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    Tesis
  16. 176

    Planteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales por Rodríguez Pérez, Nancy Elizabeth

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo pretende desarrollar una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los estudiantes de la Preparatoria No. 6, para lo cual se realizó un estudio a través de una encuesta donde se seleccionó una muestra representativa de 70 estudiantes que recientemente cursaron el tercer semestre de la preparatoria de un total de 243 alumnos del turno vespertino, donde se encontraron diversas causas por los que suceden los altos índices de reprobación en este nivel, identificando las características de la actuación académica de los alumnos, su entorno familiar, factores ajenos a la escuela, su percepción del ambiente escolar, su autopercepción y percepción de sus maestros, con el propósito de analizar la reprobación a partir de distintos enfoques interpretativos, que lleven a la comprensión del fenómeno planeado.…”
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    Tesis
  17. 177

    LA "MORADA VITAL" Y LO HISTORIABLE EN LA OBRA DE AMERICO CASTRO por Gómez-Martínez, José

    Publicado 2021
    “…Ello dio origen a una polémica, la más incitante y por sus proporciones la más notable del siglo XX hispánico, que si bien polarizó muchas de las investigaciones, enriqueció de tal modo la comprensión de la historia española, que en la actualidad parecería absurda una historia de España que no tomara en consideración algunos de los postulados enunciados por Américo Castro,…”
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    Artículo
  18. 178

    ¿LA FILOSOFÍA, OBJETO DE LA PEDAGOGÍA? por Vidal, Santiago

    Publicado 2021
    “…Se hacen algunas reiteraciones por necesidades lógicas y de comprensión del lenguaje, en un problema sin solución definitiva.…”
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    Artículo
  19. 179

    FUTBOL Y DEMOCRACIA. REFLEXIÓN DESDE EL PROCESO CIVILIZATORIO por Reyes, Alejandro

    Publicado 2020
    “…En el presente escrito, se revisarán algunas de estas expresiones sociales desde el enfoque figuracional de Norbert Elías por ser una de las principales teorías en el estudio del deporte, y la fenomenología mundano-vital de Lester Embree para una mayor comprensión del futbol como una expresión social relacionada con la democracia. …”
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    Artículo
  20. 180

    El trabajo independiente a través del video clase en el proceso docente de la biología en el bachillerato por Fernández Fernández, Iliana, Pérez Vega, Efrain, Porro Gandia , Eloy

    Publicado 2023
    “…Destaca la importancia de una comprensión amplia del mismo como una forma de organizar el aprendizaje, así como las insuficiencias que se presentan en la práctica educativa. …”
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    Artículo

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