Resultados de búsqueda - (cofactors OR (((autor OR alto) OR acto) OR ((actos OR ffactorrsssss) OR (face OR fact)))) de voz~

  1. 6661
  2. 6662
  3. 6663
  4. 6664
  5. 6665
  6. 6666
  7. 6667
  8. 6668
  9. 6669
  10. 6670

    Somos únicos y estamos cambiando: El bullying entre niños y jóvenes por Pérez López, J. Jesús, Guerra Orona, Rebeca, Gutíerrez, Juan Manuel

    Publicado 2017
    “…ResumenReflexionando sobre el problema del acoso escolar con base en las ideas vertidas por algunos estudiosos de la conducta humana, los autores de la presente contribución proponemos que el comportamiento inherente a la relación de violencia vivida por algunos niño(a)s y adolescentes dentro de la escuela, es producto, principalmente, del estado de maduración que caracteriza a esas etapas del desarrollo psicológico y social de toda persona; estado en el cual las relaciones de conducta violenta se presentan, inexorablemente, de manera natural. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  11. 6671
  12. 6672
  13. 6673

    Algunas consideraciones sobre el interaccionismo simbólico en la metodología cualitativa y el trabajo social por Arredondo Velázquez, Martha, González Alcalá, José Ricardo

    Publicado 2017
    “…Así, se muestra primero una discusión sobre el concepto de metodología, seguida de una exposición de los paradigmas de investigación en  ciencias sociales, resaltando los rasgos más significativos de la investigación cualitativa Ya dentro de este campo, se esboza la importancia de los enfoques fenomenológico y construccionista en su relación con el interaccionismo simbólico, y cómo estas orientaciones teórico-sociales contribuyen a generar al conocimiento previamente necesario para la intervención de la problemática social. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  14. 6674
  15. 6675
  16. 6676
  17. 6677
  18. 6678
  19. 6679
  20. 6680

    Feedback, necesidades psicológicas básicas y bienestar y malestar en futbolistas universitarios. por Valdez Goycolea, Hernán Fernando

    Publicado 2019
    “…Cuando esto ocurre, los deportistas percibirán que sus necesidades psicológicas básicas son satisfechas por lo que propiciará su bienestar aumentando los afectos positivos; de forma paralela la frustración de las necesidades psicológicas básicas de los deportistas será menor, disminuyendo los afectos negativos.…”
    Enlace del recurso
    Tesis

Herramientas de búsqueda: